14,1514,15减几减几 小学教学课件68687777595996966565787817417412712718618613813812412413613614141414141415151111151513135 51212 5 5,减几减几,你看到了什么,你看到了什么,你又看到了什么,你又
1415减几Tag内容描述:
1、14,1514,15减几减几小学教学课件686877775959969665657878174174127127186186138138124124136136141414141414151511111515131355121255。
2、减几减几,你看到了什么,你看到了什么,你又看到了什么,你又看到了什么,你能提出一个数学问题吗,你能提出一个数学问题吗,还剩多少朵花,还剩多少朵花,人,人,第一步算,第一步算,第二步算,第二步算,破十法,逐步减,想想,算,用数数的用数数的方法。
3、减几第课时,智勇大闯关第一关,飞奔的驯鹿我原来有头驯鹿,有头驯鹿出来送礼物,破十法,破十法,连减法,连减法,想一想,还有哪些方法,我原来有头驯鹿,有头驯鹿出来工作,试一试试一试,智勇大闯关第二关,圣诞老人送礼物圣诞老人送礼物圣诞老人送礼物我。
4、减几减几西师大版一年级上册,人,人第一步算,第一步算,第二步算,第二步算,破十法,逐步减,想想,算,用数数的用数数的方法,方法,想加法算减法,棵,棵,一共有一共有块积木,块积木,左边搭了左边搭了块,块,你能猜你能猜猜右边猜右边搭了几搭了几块。
5、计算,计算,口答,口答,你能行,你能行,现在车上有多少人,现在车上有多少人,现在车上有多少人,现在车上有多少人,人人,现在车上有多少人,现在车上有多少人,人人想,想,现在车上有多少人,现在车上有多少人,人人,还剩多少本,还剩多少本,本本,本。
6、14,15减几第1课时高县第二实验小学校陈军高县第二实验小学校陈军14,6,人1车上还有多少人,车上原来有车上原来有14人,下来了人,下来了6人人,想一想,怎样计算想一想,怎样计算14,6连破倒想结合结合11,12,13减几的方减几的方法。
7、减几第课时车停了现在车上有多少人,车上原来有人,下了人,想一想,怎样算,想一想,怎样算,现在车上有多少人,第一步算,第一步算,第二步算第二步算,破十法,连续减,想想,算,用数数的用数数的方法,方法,想加法算减法,车上原来有人,现在车上还剩人。
8、减几减几以内的退位减法以内的退位减法以内的退位减法,车上原来有人,现在车上有多少人,现在车上有多少人,下了下了人,人,第一步算,第一步算,第二步算,第二步算,破十法页动动脑,逐步减,平十法页动动脑,一共有一共有只动物,现在来了几只,只动物。
9、减几减几,数小棒,数数法,加减法,分十法,口口算算,口口算算,人人,现在车上有多少人,现在车上有多少人,车上原来有车上原来有人,人,下了下了人,人,下车了下车了,减几减几,人,人,议一议议一议,算一算算一算,棵棵,还要植多少棵树,还要植多少。
10、人,人第一步算,第一步算,第二步算第二步算,破十法,逐步减,算,算,想想,算,用数数的用数数的方法,方法,想加法算减法,本,本,试一试,试一试,一共有一共有块积木,块积木,左边搭了左边搭了块,块,你能猜你能猜猜右边猜右边搭了几搭了几块积木块。