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1、 认识认识麻雀 麻雀麻雀PasserPasser:是雀科麻雀:是雀科麻雀属属2727种小型鸟类的统称.它们的大种小型鸟类的统称.它们的大小体色甚相近.一般上体呈棕小体色甚相近.一般上体呈棕黑色的斑杂状,因而俗称麻雀.初黑色的斑杂状,因而俗称。
2、16.麻雀 语文统编版 四年级上再读课文,围绕以下问题进行小组交流:再读课文,围绕以下问题进行小组交流:1.1.这是一只什么样的小麻雀这是一只什么样的小麻雀2.2.小麻雀处境怎样小麻雀处境怎样3.3.老麻雀和小麻雀的命运是怎样的老麻雀和小麻。
3、 母爱是世间最伟大的力量.母爱是世间最伟大的力量.不只是人类,动物也是如此.文不只是人类,动物也是如此.文中的猎狗就被麻雀强烈的母爱所中的猎狗就被麻雀强烈的母爱所震撼.故事的经过是怎样呢一震撼.故事的经过是怎样呢一起到文中去看看.起到文中去。
4、16麻雀教学设计教学目标1知识与能力,掌握生字词,能准确的写出生字词,同时能流畅地,有感情地朗读课文,2过程与方法,能通过对文章分层次来理解文章的叙述顺序,并达到通过对文章叙述顺序的理解记忆复述课文的目标,3情感态度与价值观,通过对课文的理。
5、16麻雀教学设计镜头一,生活中的母爱教学目标语文要素写作,1,知道可以按事情的发展顺序写事,把事情的起因,经过,结果交代清楚,2知道可以把看到的,听到的,想到的写下来,清楚展现事情发展过程中的重要内容,教学重难点知道可以把看到的,听到的,想。
6、麻雀说课稿一,说教材麻雀出自19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手,以新颖的构思精炼,优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的事故,塑造出老麻雀在危机关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,赞。