1学会尊重

1、1 学会尊重 第一课时 部编版六年级下册道德不法治 更多教学资源持续更新，请关注公众号更多教学资源持续更新，请关注公众号:小学第一资料小学第一资料 回复道德与法治，可以领取全部课件回复道德与法治，可以领取全部课件 更多教学资源持续更新，请关。

2、1 学会尊重第二课时说课 一教材分析一教材分析 尊重自己是学会尊重一课的第二课时，是在第一课时每个 人都应得到尊重的认知基础上，与第三课时尊重他人互为并列关系， 分别从尊重自己和尊重他人两方面展开，旨在激发学生对自我尊重的渴 望，懂得尊重自。

3、1 学会尊重第三课时说课 一教材分析一教材分析 尊重他人是学会尊重一课的第三课时，这一课编写依据的课 程标准有：我的健康成长中第 2 条懂得做人要自尊自爱，有荣誉感 和知耻心。
愿意反思自己的生活和行为，第 5 条懂得感恩和基本的礼 仪常识；。

4、1 学会尊重说课 第二课时 六年级下册 第一单元完善自我 健康成长 激发学生对自我尊重的渴望，懂得尊重自己。
教材分析 01 尊重自己的表现形式 勇于维护自己的权益 维护自尊要适度 教材分析 01 自尊意识较中 低年级阶段有了很 大发展。
。

5、1 学会尊重第一课时说课 一教材分析一教材分析 学会尊重是统编教材道德与法治六年级下册第一单元的第一 课，是根据课程标准我的健康成长中第 2 条懂得做人要自尊自爱， 有荣誉感和知耻心。
愿意反思自己的生活和行为和第 5 条懂得感恩和 基本的礼。

6、 单 元第一单元1学会尊重课 型新授主备人课时安排3课时授课时间总课时数教学目标1.在学习和生活中，知道怎样尊重他人。
2培养尊重他人的品德，在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。
3.尊重他人，自觉遵守道德规范。
重点难点1知道。