,第 3 课不简单的杠杆 教材 P4648 授课时间:累计1课时 课题不简单的杠杆 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。 2.知道改变支点的位置支点的高度会影响杠杆的作用效果。 科,不简单的杠杆 六年级 科学 思考 画格子的纸带 木板 小
2021新教科版六年级上册科学3.3Tag内容描述:
1、第 3 课不简单的杠杆 教材 P4648 授课时间:累计1课时 课题不简单的杠杆 课 型 新授 课 教学 目标 科学科学知识目标知识目标 1.知道利用杠杆可以帮助我们撬起一些重物。
2.知道改变支点的位置支点的高度会影响杠杆的作用效果。
科。
2、不简单的杠杆 六年级 科学 思考 画格子的纸带 木板 小石块 大石块 木块 杠杆模拟测试记录表 任务目标 撬动的 次数 画出每次撬动时杠杆装置 的情况 石块移动的位置 用格数标记 把石块从 A处撬到B 处 第一次 杠杆模拟测试记录表 任务目。