2024新牛津译林版七年级上册英语Unit1

1、翻译词组,翻译词组,把某物介绍给某人把某物介绍给某人互相问候互相问候叫作,叫作,被称为被称为很高兴见到你,很高兴见到你,与与相同相同与与不同不同喜欢做某事喜欢做某事,你在哪一个班级你在哪一个班级,告诉你的新同学关于你自己告诉你的新同学关于你。

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3、新译林牛津短语,新的开始,来自七年级一班的其他同学,介绍我们自己和我们的同学,如何给其他人打招呼,这是我们在新学校的第一天,互相打招呼和介绍,我的名字是陈丹,我的英文名是丹尼尔,你可以叫我,我叫米莉,为几种称呼姓名表达方式。

4、Unit1,Unit2阶段测试1,Thereis,f,and,u,intheword,four,Aan,aBa,anCan,anDa,a2,Isyourjobadriver,Ireallyenjoyit,A,Yes,ImB,Yes,youa。

5、和,某人,打招呼,或问好,介绍,高兴,同一的,相同的,业余爱好,名词,名词,复数,互相,叫作,被称为,早上好,下午好,晚上好,晚安,喜欢热爱做某事,介绍某人,跟某人打招呼,和某人交朋友,请打招呼并互相介绍,我叫陈丹。

6、课时教学设计本单元第课时课型听说课语篇研读,本课时呈现了两个语篇,语篇呈现了七年级学生的自我介绍,包括陈丹,赵敏,张珂,罗阳,王欣悦,李珊珊,等同学,他们介绍了自己的名字,英文名以及一些简单的个人信息,如爱好等,语篇通过和的对话示例,展示了。

7、Unit1Thisisme,ReadingII,Millie,Sheisa,SunshineMiddleSchool,Sheis,Sheis,She,She,Sheis,newstudentatinClass1,Grade7lovesrea。

8、WelcometoClass1,Grade7WelcometoClass1,Grade7ReadingThestudentisintroducingherself,Pleasepredictwhatsheissaying,MynameisA。

9、Unit1单元练习一,单项选择1,Tomwashappytogetachancetoplayfootballfortheschoolteam,A,aB,anC,theD,2,Heissmartandalwaysreadyhelpothers。