5.1小兔请客

小兔请客教学设计教学目的1引导学生在实际情境中体会加减法的意义,能正确进行整十数的加减法计算,2引导学生从具体形象思维向抽象思维过渡,3培养学生观察能力和多动脑筋,敢于探索的精神,教学重点引导学生在实际情境中,进一步体会加减法的意义,能正确,

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1、小兔请客教学设计教学目的1引导学生在实际情境中体会加减法的意义,能正确进行整十数的加减法计算,2引导学生从具体形象思维向抽象思维过渡,3培养学生观察能力和多动脑筋,敢于探索的精神,教学重点引导学生在实际情境中,进一步体会加减法的意义,能正确。