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2、6 6. .给动物分类给动物分类 教材简析教材简析 这是本单元的最后一课，与前面 5 课形成一个完整的动物单元的内容体系， 特别是与第 1 课构成前后相互呼应的关系。
教材第 1 课通过说说画画动物的特 点，暴露学生对动物共同特点的前概念。
这。
3、给动物分类教学设计教材分析,本课是一年级科学第二单元第六课给动物分类,重点在于分类二字,其实在第一单元我们周围的物体的探究学习中,学生已经学会运用以物体的特征为标准,给物体分类,而本课就是借助认识动物的多样性,培养学生分类能力的综合素养,让。
4、6,给动物分类教科版一年级下册动物单元1聚焦自然界有各种各样的动物科学家对它们进行了分类什么是分类,你们来说一说2探索认识对动物分类感受一下分类分类标准,有没有外壳有外壳没有外壳2探索认识它们,2探索分类第一步,编号2探索分类第二步,你的标。
