60篇教师用书配套课件

1、标准解读标准解读明确考向明确考向 第二板块 古诗文阅读 凸显传统文化的经典传承 标准解读标准解读明确考向明确考向 文化传承与理解文化传承与理解的最佳载体是文言文阅读。它通过考查文言文实词的最佳载体是文言文阅读。它通过考查文言文实词 虚词文言。

2、第第2讲扣语境据情理讲扣语境据情理,理解文化常识理解文化常识 命题命题 诠释诠释 高考要求考生掌握的古代文化常识涉及姓名称谓官职高考要求考生掌握的古代文化常识涉及姓名称谓官职 沿革教育科举宗法礼俗天文地理历法乐律文化典沿革教育科举宗法礼俗天。

3、第三节考点突破基础能力两手抓第三节考点突破基础能力两手抓,内化文言内化文言 精华精华 第第1讲抓标志依句意讲抓标志依句意,准确断句准确断句 命题命题 诠释诠释 明辨句读明辨句读, ,要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的要综合运用古汉。

4、第第3讲合理比对精分析讲合理比对精分析,突破概括分析题突破概括分析题 命命 题题 诠诠 释释 概括分析题是高考文言文阅读的必考题概括分析题是高考文言文阅读的必考题, ,往往采用客观选择往往采用客观选择 题题 四选一四选一 的形式进行考查。全。

5、第第4讲抓关键夯落实讲抓关键夯落实,译准文言文译准文言文 活动活动1:1:掌握文言概括分析的基本知识掌握文言概括分析的基本知识 文言实词文言实词知识清单知识清单 方法指导方法指导 文言实词推断文言实词推断7 7法法 1.1.字形推断法字形推。

6、第二节研磨真题第二节研磨真题 基于新高考新要求下的备基于新高考新要求下的备 考指导考指导 真题研磨真题研磨 20202020新高考全国卷新高考全国卷阅读下面的文言文阅读下面的文言文, ,完成后面问题。完成后面问题。2020分分建议用建议用 。

7、第一节读文策略基于文化传承和文意理解第一节读文策略基于文化传承和文意理解 的文言文阅读的文言文阅读 活动活动1:1:整体阅读整体阅读明明三三清清四四读读三三懂文本懂文本 整体阅读整体阅读必备知识必备知识 明确文言文传记文体明确文言文传记文体。

8、第三节考点突破基础能力两手抓第三节考点突破基础能力两手抓,内化内化 诗歌精华诗歌精华 第第1讲古诗歌鉴赏选择题讲古诗歌鉴赏选择题突破障碍突破障碍 深体会深体会,借助选项巧解读借助选项巧解读 活动活动1:1:掌握古诗歌鉴赏选择题的基本知识掌握。

9、第第5讲归纳要点深分析讲归纳要点深分析,答准简答题答准简答题 活动活动1:1:掌握文言简答题的基本知识掌握文言简答题的基本知识 文言简答文言简答关键能力关键能力 文言简答文言简答必备知识必备知识 明确明确3 3大命题角度大命题角度审题更精准。

10、第第4讲古诗歌表达技巧讲古诗歌表达技巧 审题分类要精准审题分类要精准,法法情情合一答题稳合一答题稳 活动活动1:1:掌握古诗歌语言鉴赏的基本知识掌握古诗歌语言鉴赏的基本知识 诗歌技巧诗歌技巧必备知识必备知识 诗歌技巧诗歌技巧关键能力关键能力。

11、第二节研磨真题基于新高考新要求下第二节研磨真题基于新高考新要求下 的备考指导的备考指导 真题研磨真题研磨 20192019全国卷全国卷阅读下面这首宋诗阅读下面这首宋诗, ,然后回答问题。然后回答问题。99分分 题许道宁题许道宁注 注画 画 。

12、第第3讲古诗歌语言鉴赏讲古诗歌语言鉴赏由语言得诗由语言得诗 意意,得诗意赏语言得诗意赏语言 活动活动1:1:掌握古诗歌语言鉴赏的基本知识掌握古诗歌语言鉴赏的基本知识 诗歌语言诗歌语言必备知识必备知识 诗歌语言诗歌语言关键能力关键能力 明确古。

13、第一节读文策略基于情感和艺术审美体第一节读文策略基于情感和艺术审美体 验的古代诗歌阅读验的古代诗歌阅读 活动活动1:1:整体阅读整体阅读明明诗体诗体晓晓结构结构悟悟语言语言懂诗歌懂诗歌 整体阅读整体阅读必备知识必备知识 明确诗明确诗体体 一。

14、第第2讲古诗歌形象鉴赏讲古诗歌形象鉴赏因意象悟意因意象悟意 境境,入意境明情感入意境明情感 活动活动1:1:掌握古诗歌形象鉴赏的基本知识掌握古诗歌形象鉴赏的基本知识 导图指引导图指引 诗歌鉴赏诗歌鉴赏必备知识必备知识 了解古诗歌中常见的九类。

15、素养风向标素养风向标导航导航 专题框架图专题框架图导览导览 第十部分 正确使用标点符号 新高考增加了对标点符号的考查新高考增加了对标点符号的考查, ,正确使用标点符号正确使用标点符号, ,在微情境中和词语在微情境中和词语 连贯语病等以选择题。

16、第第5讲评价思想内容和观点态度讲评价思想内容和观点态度 把握人生经历把握人生经历,分析情感态度分析情感态度 活动活动1:1:掌握古诗歌评价思想内容和观点态度的基本知识掌握古诗歌评价思想内容和观点态度的基本知识 诗歌思想情感评价诗歌思想情感评。

17、第二节考点突破大提分要靠法护第二节考点突破大提分要靠法护 第第1讲正确使用实词虚词讲正确使用实词虚词 纵观近些年的高考词语题纵观近些年的高考词语题, ,我们可以发现我们可以发现, ,无论是数量上的小幅增减无论是数量上的小幅增减, ,还是还是。