7甜甜的秘密

1、大家早上好大家早上好,悄悄悄悄地地悄悄悄悄地地悄悄悄悄地地,悄悄悄悄地地悄悄悄悄地,悄地,悄悄悄地地,悄悄悄悄地地悄悄悄悄地地悄悄悄悄地地悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密装进金黄的橘子里,悄悄地悄悄地,悄悄地把,橘子放进老师的抽屉里,第二个小秘密。

2、1教学目标,教学目标,1,能够用自然的声音正确地演唱歌曲,有感情地表达歌能够用自然的声音正确地演唱歌曲,有感情地表达歌曲的意境,曲的意境,2,通过歌曲的演唱通过歌曲的演唱,表达学生对老师的尊敬与爱戴,表达学生对老师的尊敬与爱戴,教学重点,教。

3、发声练习发声练习1234554321小小猫猫怎怎样样叫叫喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵小小鸭鸭怎怎样样叫叫嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎小小狗狗怎怎样样叫叫旺旺旺旺旺旺旺旺旺旺2433013301,50303,同学同学好好同学同学好好同同学学好好老师老师好好老。

4、同学同学们们同学同学们们你你们们好好老师老师好好老师老师好好老老师师好好,啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦,悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地悄悄地听悄悄悄悄地,悄地,悄悄悄地,地,悄悄悄悄地,地,把把秘秘密密装装进进金金。

5、听一听,想一想他们把秘密藏在了哪,他们把秘密藏在了哪,送给了谁,送给了谁,怎么样送的,怎么样送的,悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密装进金黄的橘子里,悄悄地悄悄地,悄悄地把,橘子放进老师的抽屉里,悄悄地悄悄地,悄悄地把秘密装进金黄的橘子里,悄悄地悄。

6、甜甜的秘密教学设计教学目标,1,通过聆听,演唱,能用甜美的声音演唱甜甜的秘密,2,学唱歌曲甜甜的秘密,唱出前半段悄悄地,偷偷地送秘密,唱出后半段急切的希望老师早点知道自己送出的秘密,3,通过演唱甜甜的秘密,体会歌曲表达的意境,培养学生对老师。