8.蝴蝶的家

1、8蝴蝶的家课前预习篇 新课导入新课导入阳光下,蝴蝶在快乐地飞舞着.那么下雨的时候,别的小动物们都回到自己的家,蝴蝶的家在哪里呢这节课我们就跟随作者一起去探寻蝴蝶的家.2.正确流利有感情地朗读课文.感受文章的语言美意境美.1.认识避撼等5个生。

2、 这么好看的蝴蝶,同学们知道它的家在哪吗选择自身喜欢的方式读课文,要求:1读一读:读准生字字音,难懂的字词圈起来,难读的句子多读几遍.2说一说:课文主要讲了什么3在自学过程中,遇到疑难问题时做好标志.自读要求检查交流学会了哪些生字新词读懂了。

3、 8 8 蝴蝴 蝶蝶 的的 家家绿色圃中小学教育网http: 绿色圃中学资源网http:1.1.认识认识避撼避撼等等7 7个生字,读准多音字个生字,读准多音字雀雀.2.2.正确流利有感情地朗读课文.感受文章的语言美正确流利有感情地朗读课文。

4、新课导入宿新市徐公店 宋杨万里宋杨万里篱落疏疏一径深,篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴.树头新绿未成阴.儿童急走追儿童急走追黄蝶黄蝶,飞入菜花无处寻飞入菜花无处寻.8 8蝴蝶的家蝴蝶的家学习目标1认识认识4 4个生字,正确理解个生字,正确理解。

5、树林是小鸟的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,小河是鱼儿的家,草原是牛羊的家,草原是牛羊的家,哪儿是蝴蝶的家哪儿是蝴蝶的家8 8蝴蝶的家蝴蝶的家蝴蝶:蝴蝶:昆虫,翅膀阔大,颜色美丽,静止时昆虫,翅膀阔大,颜色美丽,静止时四翅树立在背部,腹。

6、语语 文文 四年级上册四年级上册人教人教8.8.蝴蝶的家蝴蝶的家b避hn撼xun喧qio雀yn檐我会认读 一 读点击播放词语解释躲避:有意离开或隐蔽起来,以免碰到不利事物.震撼:震动;摇撼.喧嚷:许多人大声喊叫;声张.l 课文主要讲了什么内。

7、统编版语文统编版语文四年级上册四年级上册课件课件8 蝴蝶的家蝴蝶的家一身艳丽像朵花,两翅起舞惹人夸.一身艳丽像朵花,两翅起舞惹人夸.三餐食蜜不酿蜜,四处漂泊没有家.三餐食蜜不酿蜜,四处漂泊没有家.朗读小诗并思考:小诗中为什么说蝴蝶没有家呢朗。