摆钟的秘密

5.摆钟的秘密 教学分析 本课属于技术与工程领域,具体包括:了解摆钟发明的历史,探究摆钟的科 学原理基础摆的等时性,进一步探究影响摆的摆动快慢的因素,设计制作一 个一分钟摆动 60 次的摆,最后对本单元进行整体回顾与总结,发展对技术工程 的,四年级科学下册摆钟的秘密练习题班级 考号 姓名 总分 一判

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1、5.摆钟的秘密 教学分析 本课属于技术与工程领域,具体包括:了解摆钟发明的历史,探究摆钟的科 学原理基础摆的等时性,进一步探究影响摆的摆动快慢的因素,设计制作一 个一分钟摆动 60 次的摆,最后对本单元进行整体回顾与总结,发展对技术工程 的。

2、四年级科学下册摆钟的秘密练习题班级 考号 姓名 总分 一判断题。
对的画,错的画1.摆钟的发明大大提高了时钟的精确程度。
2.摆的摆动快慢与摆锤的重量增减有关。
3.摆幅大小对摆的快慢没多少影响。
4.做摆绳的材料需要有弹性,而且弹性越大越好。

3、5 5摆钟的秘密摆钟的秘密练习题练习题一填空题。
一填空题。
1.伽利略在家里进行了大量摆的实验研究.最终证明:同一个摆,在相同时间里摆动的次数是的。
2.1656年,荷兰科学家在伽利略发现摆的基础上,开始了摆钟的研究和发明。
相同惠更斯二选择题。

4、5.5.摆钟的摆钟的秘密秘密视频导入视频导入新知讲解新知讲解伽利略在家里进行了大量摆的实验研究,最终证明:同一个摆,在相同时间里摆动的次数是一样的。
新知讲解新知讲解1656年,荷兰科学家惠更斯在伽利略发现的摆的等时性基础上,开始了摆钟的研究。

5、新大象版四年级科学下册虽然水钟不像日晷那样受夜晚和阴雨天的限制,但是它却有着不便携带等缺点,于是人们继续探索,终于发明了摆钟,这节课,让我们去了解摆钟的秘密,要的发现,要的发现,摆来摆去的吊灯能不能利能不能利摆的研究材料超市,支架,细线,螺。

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