曹冲称象人教部编版

1、部编版二年级上册部编版二年级上册第第44课课曹冲称象曹冲称象课题导入课题导入想一想,你有什么办法可以称出大象的体重,生字广场生字广场称称岁岁做做秤秤杆杆底底柱柱站站然然船船认读园地认读园地曹曹称称员员根根柱柱议议论论重重杆杆秤秤砍砍线线止止。

2、第二单元4曹冲称象同学们,你们见过别人称东西吗,那你们见过称大象吗,大象又是怎么称的呢,曹冲称象曹冲是谁,他做了什么事情,曹冲,曹操的儿子,从小聪明仁爱,与众不同,留有曹冲,曹操的儿子,从小聪明仁爱,与众不同,留有,曹冲称象曹冲称象,的典故。

3、新课导入新课导入小朋友,你见过大象吗,大象给你什么感觉,大象这么重你能称出它的重量吗大象是庞然大物,在古代,要称出它的重量可真不容易,但是年仅七岁的曹冲却想出了一个好办法,称出了大象的重量,你知道他是怎么称的吗,我们一起走进课文,去了解一下。

4、曹冲称象曹冲称象杆杆秤秤称称秤秤,古时候古时候有个叫曹操的人,别人送有个叫曹操的人,别人送他一头大象,他很高兴,带着儿子和他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看,官员们一同去看,大象大象又高又大,身子像一堵墙,腿又高又大,身子像一堵。

5、RR二年级上册二年级上册44曹冲称象曹冲称象激趣导入激趣导入哪个大,哪个小,哪个大,哪个小,哪个重,哪个轻,哪个重,哪个轻,猜谜语四条大腿粗又圆四条大腿粗又圆两把长刀硬又尖两把长刀硬又尖全身披挂银盔甲全身披挂银盔甲后面甩根细皮鞭后面甩根细皮。

6、二年级上册语文教案4曹冲称象人教部编版一,教学内容本节课我们将学习人教部编版二年级上册语文教材中的曹冲称象一文,该文位于教材的第四章,主要讲述了曹操的儿子曹冲如何巧妙地运用等量代换法称出大象重量的故事,通过本节课的学习,学生将了解故事的梗概。