测量工具

1、来测量物体质量的工具，它是由_、_ 、 _、_、_、_、_几部分组成。
来源:163文库 4.天平所测量的物体质量一般用_做单位，用符号_表示。
常用的质 量单位有_、_、_等。
5._也叫沙钟，是一种测量_的工具。
二、选择 1.观察一杯水的多少可以用（ ） 。
A、放大镜 B、量筒 C、尺子 2.量筒是测量液体（ ）的工具。
A、温度高低 B、冷热程度 C 体积大小 3.利用平衡螺母调节天平时，如果指针位于分度盘左侧，应将平衡螺母向（ ） 调，才能使指针位于分度盘中线处。
A、右 B、左 C、左右 4.当天平平衡后，被测物体的质量等于（ ） 。
A、砝码质量 B、砝码质量+游码读数 C、游码读数 5.沙漏计时的长短与细孔大小和沙的粗细（ ） ，与沙漏的形状（ ） 。
A。

2、青岛版三年级科学上册青岛版三年级科学上册 活动准备 观察这些瓶子有什么特点？观察这些瓶子有什么特点？ 活动准备 哪个瓶子里的液体多？哪个瓶子里的液体多？ 我们可以借助一个容器我们可以借助一个容器 活动准备 活动准备 为了更精确测量我们借助量筒为了更精确测量我们借助量筒 活动一：认识量筒活动一：认识量筒 单位 刻度 量程 量筒是用来测量液体体积的工具，液体体 积一般用毫升作单位，用符号。

3、 青岛版三年级科学上册第六单元测量工具全部教案 量筒量筒授课教案授课教案 【教材分析】【教材分析】 量筒是青岛版六制三年级上册测量工具单元的第三课时。
教材图示四种盛有水 的容器， 引导学生思考哪种容器中的水多， 进而引发学生对标准测量工具量筒产生好奇心和 求知欲，进而展开对量筒的认识和使用。
通过图片或实物展示，提出问题，引发学生思考， 为后续的探究与实践奠定基础。
教材探究与实践由两部分组成， 第。

4、六三制新青岛版三年级科学上册六三制新青岛版三年级科学上册第六单元第六单元 测量工具测量工具 怎样知道哪个容器里的水多怎样知道哪个容器里的水多一一量筒能精确测量水的体积二探索二探索 认识量筒量程单位刻度量筒是测量液体体积的工具.液体体积的常用。

5、三年级科学上册第六单元练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题1.质量的常用单位有等.2.俯视读数会偏,仰视读数会偏.3.测量工具这一单元我们认识了量筒天平三种工具.4.沙漏也叫,是一种测量的工具.二判断题1.使用天平测量物体的质量,天平左盘。

6、三年级科学上册第六单元练习题班级 考号 姓名 总分 一填空题1.小明同学练习用托盘天平测量物体的质量.当天平平衡时,把铁块放到天平左盘,当右盘中所加砝码与游码的位置如图所示,天平再次平衡,则铁块的质量是g.2.小红在做实验的时候,要测量水的。