从锁国走向开国的日本

1、 日本的文化史是一部既重视自己的传统文化,日本的文化史是一部既重视自己的传统文化,又善于学习吸收异国文化并加以模仿融合又善于学习吸收异国文化并加以模仿融合变革独创的历史.变革独创的历史.日本日本 善学变异复合择优创新,加快善学变异复合择优创。

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4、新课标人教版课件系列高中历史选修选修8,1从锁国走向开国的日本教学目标教学目标1,知识与能力知识与能力,识记识记,幕府统治的建立,封建等级制度,锁国政策与封建统治的动摇,黑船事件,日美亲善条约,锁国走向开国殖民势力的进一步渗透,社会危机的进。