道德与法治六年级下册4

1、小学道德与法治教学设计课题4地球我们的家园第三课时我们共同的责任教学目标知识与技能在知道人类面临严重环境问题,资源短缺等诸多问题的情况下,积极探讨从自身做起保护环境的方法,过程与方法从自身做起,从身边的小事做起,珍惜和保护自然,情感,态度与。

2、小学道德与法治教学设计课题4地球我们的家园教学目标知识与技能1,认识到地球是人类生存的家园,增强保护环境的意识,2,在知道人类面临严重环境问题,资源短缺等诸多问题的情况下,积极探讨从自身做起保护环境的方法,过程与方法1,观看大自然优美的风景。

3、学一学为了安排为了安排20202020年后全球应对气候变化的行动,年后全球应对气候变化的行动,20152015年年1212月,月,联合联合国气候变化框架公约国气候变化框架公约近近200200个缔约方在巴黎气候变化大会上一致通过个缔约方在巴黎。

4、小学道德与法治教学设计课题4地球我们的家园第二课时环境问题敲响了警钟教学目标知识与技能知道人类面临严重环境问题,资源短缺等诸多问题,过程与方法了解触目惊心的破坏地球的事例,调查,研究身边的环境问题,唤起保护环境的意识,情感,态度与价值观树立。