大树的故事

1、人美版美术 二年级上册 你们在生活中见你们在生活中见 过这些大树吗？请你过这些大树吗？请你 说一说它们都是什么说一说它们都是什么 树？树？ 菩提树菩提树 柳树柳树 椰子树椰子树 银杏树银杏树 松树松树 枫树枫树 你知道大树由哪你知道大树由哪 几部分组成的吗？几部分组成的吗？ 树冠树冠 树枝树枝 树干树干 树洞树洞 树根树根 如何去表现各种不同大树呢？如何去表现各种不同大树呢？ 抓住外形。

2、n春天披绿装，夏至好乘凉，n秋天黄衣裳，冬季挂雪霜 大树椰子树桦树柳树松树大树 由哪几部分构成整棵树整棵树 这两幅画分别表现了大树的哪些部位树根树根 学生作品欣赏请小朋友们:画出大树的故事看谁的最有趣布置作业：围绕大树周围会发生什么故事 画。

3、小学美术大树的故事课件设计 请你观察画家笔下的菩提树跟真请你观察画家笔下的菩提树跟真实菩提树的有什么不同实菩提树的有什么不同外形颜色更加夸张外形颜色更加夸张 菩提树在彩云动物和奇花异草的衬托下更显得枝繁叶茂菩提树在彩云动物和奇花异草的衬托下。

4、人美版 二年级上册 请你观察画家笔下的菩提树跟真请你观察画家笔下的菩提树跟真实菩提树的有什么不同实菩提树的有什么不同外形颜色更加夸张外形颜色更加夸张 菩提树在彩云动物和奇花异草的衬托下更显得枝繁叶茂菩提树在彩云动物和奇花异草的衬托下更显得枝。

5、大树的故事说课稿一,教材分析,大树的故事是一节集欣赏性,互动性,合作性为一体的造型表现课,它在学生前面已经学过和掌握了我和昆虫,奇妙的爬行,百变团花等课的一个剪贴绘画的综合运用,同时也是为我们来跳舞,节日的装饰等课综合运用的开启和铺垫,教材。

6、课题大树的故事课型造型表现学习目标,1通过回忆,观察,了解大树的基本结构,培养学生的想象力,学生作画的创造力,以及学生的表达能力,2引导学生初步认识人与自然的关系,激发学生热爱大自然,保护绿色生命的情感,教学重难点,1,围绕大树的基本结构特。

7、康乐县洼滩小学康乐县洼滩小学张永宁张永宁设计理念,设计理念,我在教学设计时注重体现新课程我在教学设计时注重体现新课程改革的理念,能很好的运用信息技改革的理念,能很好的运用信息技术服务教学,课堂气氛活跃,教学术服务教学,课堂气氛活跃,教学中能。

8、你看到了什么,看一看这些大树的生长姿态有什么不同,看一看松树柳树比较松树和柳树的树枝生长方向有什么不同,槐树枫树比较银杏树,槐树和枫树的色彩有什么区别,银杏树椰子树榕树比较椰子树和榕树在外形上有什么不同,你还知道其它种类的大树吗,葵树葵树想。