06 定理县教育发展中心定理县教育发展中心 制制 20192019年年 1 1 月月 填表说明 第 1 页 共 17 页 一、课题开题工作结束后,课题组需根据专家意见,及时调整、 完善研究方案,填报本报告,并在十个工作日内报送市教育发展中心。 二、开题报告主要评议研究方案的科学性、可行性,重在问题明
德育课题小学生幸福+体验式德育校本课程开发与实践开题报告Tag内容描述:
1、06 定理县教育发展中心定理县教育发展中心 制制 20192019年年 1 1 月月 填表说明 第 1 页 共 17 页 一、课题开题工作结束后,课题组需根据专家意见,及时调整、 完善研究方案,填报本报告,并在十个工作日内报送市教育发展中心。
二、开题报告主要评议研究方案的科学性、可行性,重在问题明 确,思路清晰,方法得当,计划落实。
三、本报告一式两份报,课题组留存一份,市教育发展中心留存 一份备案。
第 2 页 共 17 页 一、开题报告会活动简况 活动时间 2019年 6 月 19日 活动地点 定理县红星街小学 主持人姓名 工作单位 职称/职务 专家组构成(专家组 3-5人,学术秘书 1 人) 姓名 职称/职务 工作单位 签字 课题组主要研究人员 姓名 职称/职务 校长 工作单位 签字 陈会明 刘向东 何 怡 王志诚 杨 光 李爱媛 定理正阳路小学校 定理正阳路小学校 定理正阳路小学校 定理正阳路小学校 定理正阳路小学校 定理正阳路小学校 副校长 少先队辅导员 一级教师 二级教师 一级教师 第 3 页 共 17 页 二、开题报告 (一)问题的提出及课题界定 (一)课题研究的背。
2、 研研 究究 时时 限限 2018.12-2021.12 填 表 日 期填 表 日 期 2019.06 定理县定理县教育发展中心教育发展中心 制制 20192019 年年 1 1 月月 填表说明 第 2 页 共 17 页 一、课题开题工作结束后,课题组需根据专家意见,及时调整、 完善研究方案, 填报本报告, 并在十个工作日内报送市教育发展中心。
二、开题报告主要评议研究方案的科学性、可行性,重在问题明 确,思路清晰,方法得当,计划落实。
三、本报告一式两份报,课题组留存一份,市教育发展中心留存 一份备案。
第 3 页 共 17 页 一、开题报告会活动简况 活动时间 2019 年 6 月 19 日 活动地点 定理县红星街小学 主持人姓名 职称/职务 工作单位 专家组构成(专家组 3-5 人,学术秘书 1 人) 姓名 职称/职务 工作单位 签字 课题组主要研究人员 姓名 职称/职务 工作单位 签字 陈会明 校长 定理正阳路小学校 刘向东 副校长 定理正阳路小学校 何 怡 少先队辅导员 定理正阳路。
3、第 1 页 共 17 页 定理县教育科研课题定理县教育科研课题 开题报告 课题批准文号课题批准文号 定定教发教发20191201910707 号号 课 题 名.。