第15课乘上列车去画画

1、课题：乘上列车去画画教材分析：1.用听录音的方式导入课堂内容，吸引儿童的注意力；2.简述课堂内容要求方式；3.由分而合，配合录音，形象行动。
既发挥个性，又体现统一。
教学目的：1引导学生选用各种工具材料，采用画撕剪拼贴等多种手法进行造型活动。

2、时间：2012年10月 日 老师：谢木西丁。
托合提年级：一年级 课类：美术课题：第十五课 乘上列车去画画 课时：2课时学习领域：造型 表现教学目标：1知识目标：引导学生选用各种工具材料，采用画撕剪拼贴等多种手法进行造型活动。
2情感态度价值观。

3、乘上火车去画画 觅渡桥小学 伍蓉一 教学目标：1. 通过欣赏祖国各地美丽的风光名胜，认识了解祖国是文明古国，神奇而美丽的地方。
培养学生热爱祖国热爱家乡的情感。
2. 通过游戏和小组合作活动让学生体验各种材料以及各种美术制作方法的综合使用效果，。

4、第15课 乘上列车去画画 一教学目标：1.欣赏祖国美丽风光，感受各地不同风情特色，学画风景画。
2.在乘上列车去画画的情景驱动下，观察感受或想象，画一幅风景画，培养孩子观察捕捉绘画表现的能力。
3.感受美景对心田的滋养，激发热爱生活热爱自然热爱。

5、课题：15乘上列车去画画 课型：造型表现课时：第一课时教学目标：1 引导学生选用画撕多种形式进行造型活动。
2引导学生关注并欣赏祖国得大好河山，激发热爱祖国的情感。
教学重点：引导学生选取自己喜欢得景色进行画面表现。
教学难点：对生活中得美。