地理人教版高中必修二2019年新编1-2

1、学校教师授课班级章节必修二第一章第二节课题人口迁移课程标准运用资料,描述人口分布,迁移的特点及其影响因素,教学目标知识与技能,1,能明晰人口迁移的概念,2,能够区分出人口迁移与人口流动的差别,3,通过人口迁移的相关案例,能描述人口迁移的特点。

2、必修第二册教案第二章人口1,2人口迁移知能素养对标必备知识学科能力学科素养学考对标高考对标高考考向什么是人口迁移学习理解能力观察和记忆比较和关联概括和归纳应用实践能力解释和实践计算和技能综合和推论迁移创新能力迁移和探究综合思维水平1水平3。

3、人口迁移课时练习一,单选题下图示意2001,2017年我国某区域人口年净迁入率变化,年净迁入率是指一个地区一年内的净迁入人口占总人口之比,完成下面小题,1该区域最可能是,A安徽省B广东省C北京市D上海市22010年该省,A人口出生率大幅降低。

4、人口迁移任务清单学习目标,1,明确人口迁移的概念,主要类型,综合思维,2,了解国际人口迁移和国内人口迁移的特点,区域认知,3,结合实例,分析自然因素和人文因素对人口迁移的影响,综合思维,4,以某典型案例为例,评价人口迁移的影响,理解,形成合。

5、1,2人口迁移班级,姓名,课程标准,运用资料,描述人口迁移的特点及其影响因素,教学目标,1,理解人口迁移的概念,并说明人口迁移带来的影响2,根据实例,说明影响人口迁移的主要因素3,归纳国际人口迁移和国内人口迁移的特点,教学重点,说明影响人口。