第四单元口语交际：

1、 小朋友们，你们小朋友们，你们 看！这就是我们班级看！这就是我们班级 的全家福呢！开学到的全家福呢！开学到 现在，你已经认识了现在，你已经认识了 哪些新朋友呢哪些新朋友呢？ 联系生活实际，说说认识的新朋友 你们这么能干，开学才两个月，在我们班你们这么能干，开学才两个月，在我们班 级中就已经认识不少新朋友了！级中就已经认识不少新朋友了！ 请再仔细看看我们请再仔细看看我们 班级的全家福，。

2、 口语交际：我们做朋友口语交际：我们做朋友部编教材一年级上册第四单元部编教材一年级上册第四单元板块一 忆友激趣，理解题意活动：你是我的好朋友。
活动：你是我的好朋友。
和我是好朋友，我们一起 。
活动：老师跟你交朋友。
活动：老师跟你交朋友。
我喜。

3、口语交际:口语交际:名字里的故事名字里的故事第1页,共12页.冰心,冰心,原名谢婉莹,小时候她就接触中原名谢婉莹,小时候她就接触中国古典文字,特别喜欢唐诗.她对唐代诗人国古典文字,特别喜欢唐诗.她对唐代诗人王昌龄作的芙蓉楼送辛渐一诗特别欣赏。

4、第四单元口语交际第四单元口语交际人教版五年级人教版五年级下册下册交流平台交流平台 抓住人物的动作语言神态,体会抓住人物的动作语言神态,体会人物的内心想法,可以加深对文章的理解,人物的内心想法,可以加深对文章的理解,是一种很好的阅读方法.是一。