第11课 小蜗牛慢慢爬教学设计 教学目的:1掌握基本制作方法,能运用画卷折黏合的方法制作一只小蜗牛.2在制作中感受创造活动的乐趣,养成浅显的设计意识.3认识蜗牛,体会卷折纸条与螺旋形之间的联想与创造,激发对自然的探索与研究精神.教学重点:纸,大脚丫一教学目标:1用对称的方法设计一对鞋垫,并学习在鞋垫
二年级美术下册教案Tag内容描述:
1、第11课 小蜗牛慢慢爬教学设计 教学目的:1掌握基本制作方法,能运用画卷折黏合的方法制作一只小蜗牛.2在制作中感受创造活动的乐趣,养成浅显的设计意识.3认识蜗牛,体会卷折纸条与螺旋形之间的联想与创造,激发对自然的探索与研究精神.教学重点:纸。
2、大脚丫一教学目标:1用对称的方法设计一对鞋垫,并学习在鞋垫上装饰图案.2在设计鞋垫过程中激发学生对生活中美的兴趣.二教学重点:把握鞋垫的外形并用多种图案或花纹装饰制作鞋垫.教学难点:鞋垫图形鞋垫中装饰的图案,颜色大小要对称性三教学准备:实物。
3、百变团花教学设计教学目标: 1了解团花的基本特点. 2指导学生学习制作团花的过程中,有意识地培养学生感知思考探索及发散思维的能力以及提高学生动手能力.3通过欣赏及学习制作团花的方法,培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣. 教学重点。
4、动物聚会教案教学目标:知识与技能:引导学生用绘画技法表现出动物的特征,发挥学生的想象力和创造性.过程与方法:激发学生活动的兴趣,回忆参观动物园.情感态度与价值观:培养学生对小动物的喜爱之情.教学重点:引导学生用绘画技法表现出动物的特征.教学。