法律保障生活导学案

1、人教版部编版七年级下册道德与法治教学资料设计 人教版部编版七年级下册道德与法治教学资料设计 第四单元第四单元 走进法治天地走进法治天地 第九课第九课 第第 2 2 课时课时 法律保障生活法律保障生活 一、学习目标一、学习目标 1.1.认识法律的含义，明确法律的特征。认识法律的含义，明确法律的特征。 2.2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。 3.3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。知道法律规定我们应该享有的权。

2、人教部编版道德与法治精品资料设计 人教部编版道德与法治精品资料设计 第四单元第四单元 走进法治天地走进法治天地 第九课第九课 第第 2 2 课时课时 法律保障生活法律保障生活 一、学习目标一、学习目标 1.1.认识法律的含义，明确法律的特征。认识法律的含义，明确法律的特征。 2.2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。 3.3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。 二、。

3、第九课 法律在我们身边第2课时 法律保障生活一、学习目标1.认识法律的含义，明确法律的特征。2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。二、自主预习1.经过一定的法律程序 和 ，是国家创制法律的两种基本形式。2.法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠 、信念、习俗、教育和 等力量保证实施。3.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的 。4.法律规范着 的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全。

4、第四单元 走进法治天地 第九课第2课时 法律保障生活一、学习目标1.认识法律的含义，明确法律的特征。2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。二、自主预习1.经过一定的法律程序 和 ，是国家创制法律的两种基本形式。2.法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠 、信念、习俗、教育和 等力量保证实施。3.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的 。4.法律规范着 的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创。

5、最新人教部编版道德与法治下册精品资料设计第四单元 走进法治天地 第九课第2课时 法律保障生活一、学习目标1.认识法律的含义，明确法律的特征。2.懂得法律是生活的保障，知道公民既受到法律的约束，又受到法律的保护。3.知道法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务。二、自主预习1.经过一定的法律程序 和 ，是国家创制法律的两种基本形式。2.法律的实施以强大的国家力量作后盾，而其他行为规范主要依靠 、信念、习俗、教育和 等力量保证实施。3.在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的 。4.法律规范着 的行为。