,防范侵害 保护自己,小雯,性别:女 年龄:13 西安市某中学初一年级学生 爱好:上网聊天,活动一:张开慧眼,小雯的故事一 小雯因妈妈偷看了她的日记,大吵一架后,来到一家网吧,在网上认识了网友小Q,并很快被他幽默风趣的谈吐吸引而视为知己,小雯一下子把自己的真实情况以及上网的原因都告诉了他。他们越谈越
防范侵害保护自己Tag内容描述:
1、只见从车上下来一个很帅气的男孩,小雯很有礼貌地准备和 小Q 握手。
,1、你怎样看待小雯的行为? 2、请你猜测一下小雯的命运会如何?并说明理由。
,小雯的故事二,小Q 一把拉住小雯并把她推到车里。
此时,小雯意识到自己上当了。
小雯大哭,要求回家,小Q露出了狰狞的面孔,一把匕首抵在了她的胸前,小雯后悔自己离家出走,后悔自己上网吧,她想了很多很多,小雯上当的原因是什么?给我们什么启示?,保持高度警惕避免侵害的前提,网上交友请注意: 不要随便说出自己的真实姓名和地址、电话、学校等信息; 与网友见面要极其谨慎,并采取防护措施; 遇到低级庸俗的网友,马上避开,不再理睬。
,女同学如何保护自己?,()保持高度警惕 ()文明的行为举止 ()得体的衣着打扮,上学、放学或外出游玩,要结伴而行,不去树林、山洞等偏僻的地方;,不去营业性歌舞厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐;,不与陌生异性单独会面,不搭乘陌生人的车辆;,面对侵害,要积极寻求帮助,记住罪犯的特征并及时报案。
,我们时刻关心着小雯的命运。
小Q 露出了狰狞的面孔,这时,一把匕首抵在了小雯的胸前,活动二:智慧火花,紧急求救。
2、教学目标 1、 知识目标:认识防范侵害的必要性,认识一些不法侵害的情形,提高防范侵害的警惕性; 善于运用智慧保护自己,知道呼救法、周旋法及恐吓法都是防范侵害的有效方法;懂得用法律 保护自己。
2、 能力目标:初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的道德判断和辨别是非的能 力;初步掌握辩证思维能力和分析问题、 理论联系实际能力,学会运用自己的智慧,机智勇敢地 与侵害行为作斗争;培养在现实生活中的自。
3、第九课第九课 保护自我保护自我据国家少年儿童据国家少年儿童安康计划安康计划公布的数字显示公布的数字显示:我国中小学生因安全事故食品中毒溺水交通事故等我国中小学生因安全事故食品中毒溺水交通事故等意外死亡的,平均每天有四十多人。
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