放牛班的春天

1、 哈尔的移动城堡哈尔的移动城堡 千与千寻千与千寻 天空之城歌词 我现在还有梦想，心中的城堡辉煌，不轻狂，不迷茫，浪漫飞翔追每个希望，遥远 耀眼 光芒，照亮 梦的模样，遥望 无边晴朗让心洒满阳光，当我对着天空望，多少爱在远方，每张 脸那么安详给我勇气 陪我探访，我爱对着天空想，未来的路有多长，现实梦幻 交错的出场， 但我 已经不惊慌， 我现在还有梦想，心中的城堡辉煌，不轻狂，不迷茫，浪漫。

2、 久石让：久石让：日本音日本音 乐人、作曲家、钢琴乐人、作曲家、钢琴 家。
这首天空之城家。
这首天空之城 被改编成多种版本，被改编成多种版本， 成为经典的轻音乐名成为经典的轻音乐名 曲，也成为流芳百世曲，也成为流芳百世 的世界名曲。
的世界名曲。
什么是主题音乐？ 表达影片主题思想、基本情绪 或主要人物性格的音乐。
3217 6 5321 76 56 4/4 . . . . . 17。

3、天空之城教学设计天空之城教学设计 教学目标：教学目标： 1、了解天空之城的相关知识。
2、会用竖笛简单吹奏。
重点重点. .难点：难点： 1、结合视唱主题旋律，感受主题音乐在电影不同场景中的速度。
2、可以根据不同场景投入感情轻声哼唱。
教学过程：教学过程： 一、组织教学一、组织教学 上课。
教师播放 天空之城 音乐， 听过这的音乐吗？这是什么音乐？ 二、情景导入二、情景导入 今天我们这节课就一起。

4、 天空之城天空之城 教学目标： 1. 了解什么是主题音乐及其作用。
2. 结合视唱主题旋律、欣赏主题音乐、竖笛辅助音乐教学，感受音乐。
3. 激发学生自主学习的热情，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐。
教学重难点： 竖笛二声部的合奏。
教学过程： 1.首先请大家来观看一段视频，这段视频选自电影天空之城 。
天空之城 讲的是主人公少女希达和少年巴鲁以及海盗、军队等寻找天空之城拉普达的历 险记。
我们。

5、THE SPRING OF CATTLE HERDING CLASS宣讲人：某某某 目录目录01片 名 说 明02电 影 评 语03剧 情 简 介04观 影 感 受05经 典 台 词片名说明片名说明第一部分performance in wo。

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7、1什么是审美教育什么是审美教育2审美教育的特点审美教育的特点3音乐与审美教育音乐与审美教育4审美教育的细节审美教育的细节5结束语结束语水池底部水池底部的学校的学校 校长哈珊以残暴高压的手段管治这班问题儿童，每一校长哈珊以残暴高压的手段管治这。

8、浅析放牛班的春天中的艺术特色摘 要放牛班的春天是一部撼动人心的影片,这部影片没有跌宕起伏的故事情节,没有雍容华贵的服饰,没有腥风血雨的暴力场面,浮现出来的都是最简单最朴实最感动人的场面.影片的开始是两位老人看着日记慢慢细味当年马修老师的心境。

9、以以放牛班的春天放牛班的春天为例分为例分析审美教育问题析审美教育问题1什么是审美教育什么是审美教育2审美教育的特点审美教育的特点3音乐与审美教育音乐与审美教育4审美教育的细节审美教育的细节5结束语结束语1什么是审美教育什么是审美教育水池底部。