;,s nio,顾,基地,j,红肿,zhng,扛着,kng,朗读课文 扫清障碍,我会认,茂盛着的豌豆,shng,盛不满的菜碗,多音字,chng,撒了种子,就会有收获的。,s,撒手不管,s,却,拾,柴,坚,尿,盛,精,碗,我会写,左右 结构,精,却,碗,拾,半包围结构,尿,上下 结构,坚,盛,柴,生字
父亲的菜园Tag内容描述:
1、,s nio,顾,基地,j,红肿,zhng,扛着,kng,朗读课文 扫清障碍,我会认,茂盛着的豌豆,shng,盛不满的菜碗,多音字,chng,撒了种子,就会有收获的。
,s,撒手不管,s,却,拾,柴,坚,尿,盛,精,碗,我会写,左右 结构,精,却,碗,拾,半包围结构,尿,上下 结构,坚,盛,柴,生字归类,识字方法,加一加:此+木=柴 成+皿=盛,字理识字:,碗,形声字。
原来是用来测量的器具,现在变成吃饭时最常用的食器。
,却,qu,组词:忘却 退却,不要写成双耳刀,易写错,坚,jin,不要写成竖心儿。
,组词:坚强 坚定,选字组词,盛,坚,尿,精,定,神,茂,急,柴,拾,舒畅:很高兴、开心。
本课指失去原有的菜园,全家心情都不高兴。
,词语解释,每当走进鸟语花香的公园,我的心情总会变得格外舒畅。
,坚毅:坚定有毅力。
,诧异:感到奇怪。
,疑惑不解:心里不明白,不理解。
,基地:基础的地方。
,这篇课文写了“父亲”通过艰辛的开荒、填土、育肥,在荒凉贫瘠的山坡上为家人开辟。
2、自学课文自学课文,整体感知整体感知 1 1自由读课文,读通读顺.自由读课文,读通读顺.2 2父亲是在什么情况下决定开垦父亲是在什么情况下决定开垦菜园的菜园的生生 词词 学学 习习:婴儿一筐婴儿一筐坚毅坚毅平坡平坡狰狞狰狞 边缘可怖红肿榨干边。
3、父亲的菜园教学设计一,学习目标,一,知识与技能,有感情地朗读课文,二,过程与方法,熟读课文,通过语言,动作,外貌描写体会父亲勤劳,执着的优良品质,三,情感态度价值观,感悟父亲勤劳,执著的品质,感受父爱如山的真谛,二,教学重难点,理解,父亲的。
4、2727,父亲的菜园父亲的菜园2727,父亲的菜园父亲的菜园看到题目,大家会想到什么,看到题目,大家会想到什么,1,这菜园在什么地方,这菜园在什么地方,2,这菜园种得怎样,这菜园种得怎样,3,这菜园里种了什么,这菜园里种了什么,4,为什么要。
5、父亲的菜园父亲的菜园垦垦婴婴毅毅缘缘筐筐怖怖肿肿榨榨诱诱生字学习生字学习knykungzhngyu开垦开垦毅力毅力箩筐箩筐红肿红肿诱人诱人yngyunbzh婴儿婴儿边缘边缘恐怖恐怖榨油榨油想一想想一想11,父亲是在什么情况,父亲是在什么情况。
6、父亲的菜园父亲的菜园2626同学们,在平坦的地方开垦土地比较容易,同学们,在平坦的地方开垦土地比较容易,可是,在布满岩石和荒草的山坡上开荒种地,那可是,在布满岩石和荒草的山坡上开荒种地,那可非常困难啊,然而一位坚毅的父亲却做到了,可非常困难。