工业革命和国际共产主义运动的兴起_第22课

1、第第 2121 课课历史的回响历史的回响唱响国际歌唱响国际歌 知识与能力： 1通过听学唱优秀的具有鲜明时代特征的抗日救亡歌曲，重温历史，感受和加深 抗日战争是中华民族解放战争的理解。 2从抗日救亡歌曲的词曲内容创作背景中获取丰富的历史信息，。

2、1 教材 分析 本节课是九年级上的一节活动课，国际歌是全世界无产阶级的战歌，展现 了无产者的革命精神和英雄气概。国际歌也曾鼓舞中国人民不屈不挠地为 建立新中国而斗争，很多革命者在英勇就义时唱这首歌。 学生 分析 初三学生已经具备一定的自学能。

3、第 22 课唱响教学设计 学习目标学习目标 学唱国际歌，知道国际歌的创作与流传。 活动方案活动方案 活动一活动一进一步进一步了解巴黎公社的史实，了解国际歌的创作情况。了解巴黎公社的史实，了解国际歌的创作情况。 阅读下列材料： 材料一材料一1。

4、第第 22 课活动课唱响课活动课唱响国际歌国际歌教学设计教学设计 活动任务：活动任务： 1 1介绍巴黎公社运动介绍巴黎公社运动 2 2考察国际歌的创作背景考察国际歌的创作背景 3 3了解词曲作者了解词曲作者 4 4了解国际歌歌词及其翻译过程。