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1、Culture 2: Eating 教学设计 一学情分析:一学情分析: 1学生年龄特点和认知特点学生年龄特点和认知特点, ,以及对英语学习的情感表现以及对英语学习的情感表现:三2班 学生年龄大多在 9 岁左右,全班共 50 人, 其中男生 。
2、Culture 2 : Eating 教学设计教学设计 一学生分析 1他们是一群好奇心强想象力丰富竞争意识和合作精神强的小朋友, 对学习怀有着浓厚的兴趣,性格上自我表现较为强烈。
2 英语对于他们属于启蒙阶段,模仿是这个年龄段孩子学习的主要。
3、Teaching Plan Teaching objectives: I. Knowledge objectives: 1. Being able to listen, speak, read and recognize the words。