汉语拼音

1、汉语拼音汉语拼音 z z c c s s 部编版语文课件 一年级上册 儿童 知识 认读 学习 语文 教育课 件 汇报人：汇报人：xxxxxx 汇报时间：汇报时间：20XX20XX 我会写字z z z 像个 2 字z z z 我会写 小小刺猬。

2、1 一年级语文上册汉语拼音综合测试卷一年级语文上册汉语拼音综合测试卷 1 1 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 （一）（一） 一、照样子写一写一、照样子写一写 j y h t zh ai on er 二、比一比，再写一写：二、比一比，再写一写： bd li anan eren kuaua pn qn 三、按规律填写韵母。三、按规律填写韵母。 a o (。

3、9 i ei ui 前面前面我们学过了单韵母我们学过了单韵母， 今天今天我们学习三个由单韵母组我们学习三个由单韵母组 成的复韵母成的复韵母，大家，大家想知道是什想知道是什 么吗？么吗？ 9 9 aiai ei ei ui ui 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 9 i ei ui aiai ei ei ui ui 仔细观察课文配图，仔细观察课文配图， 看看图中都有什么？看看。

4、1 一年级语文一年级语文上册上册汉语拼音口诀汉语拼音口诀汇总汇总 1、拼音用处、拼音用处 汉语拼音用处大，看书识字需要它， 帮助学习普通话，我们决心学好它。 2、单韵母、单韵母 6 个个 单韵母，很重要，发音口形要摆好， 张大嘴巴 ，拢圆嘴巴 o o o ， 嘴巴扁扁 e e e ，牙齿对齐 i i i ， 嘴巴小圆 u u u ，撅嘴吹哨 。 3、声调标准、声调标准。

5、1 一年级语文一年级语文上上册册汉语拼音测试卷汉语拼音测试卷 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一一、写出由下列单韵母可以组的复韵母。写出由下列单韵母可以组的复韵母。 a o e i u 二二、给下面的字母分类。给下面的字母分类。 ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h l o ang er yue yu 三三、选择正确。

6、ang eng ing ong 教学设计教学设计 两课时两课时 教学内容教学内容 ang eng ing ong 教学目标教学目标 1、 学会鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying 及其四声， 能够读准音、 认清形，并能正确书写。 2、能正确认读由声母和 ang eng ing ong 组成的音节，会读拼音词和拼音句。 教学重点难点教学重点难点 掌握 ang eng in。

7、汉语拼音汉语拼音 ang eng ing ong 教学设计教学设计 【教学目标】教学目标】 .学会鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying 及其四声。 2.读准音，认清形，正确书写。 【教学重点难点】【教学重点难点】 后鼻韵母的发音方法、熟练三拼音节，既是重点，也是难点。 学情分析：学情分析： 对于北方的孩子来说，前后鼻音不分，后鼻音发音是一个难点，日常交流 方言严。

8、ang eng ing ong教学案例教学案例 案例描述案例描述 1、谈话激趣。老师前两天去学习，特意给你们带来几见小礼物（背起篼子， 放在讲桌上） ，谁来摸一摸、猜一猜谁什么礼物？一个学生边摸边猜，老师把礼 物拿出来，原来是一只小绵羊的布偶。 2、教师接着问： “这是什么呀？”学生： “小绵羊” 。教师板书“羊” ，指名 学生读“羊” 。教师再让学生摸第二件礼物，是台灯。教师板书“灯” ，指名。

9、angengingong 教学设计教学设计 教学目标：教学目标： 1.学会后鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying，读准音，认清形，正 确书写。 2.学习声母与 ang eng ing ong 组成的音节， 能准确拼读音节， 正确书写音节。 3.能够根据音节拼读句子。 4.认识 9 个生字，正确朗读短文，儿歌。 教学重点：教学重点：学会四个后鼻韵母，拼读带有这些后鼻韵母的。

10、n en in on an n n n n yn zh ch n sh q i n qin chun chun x i n xin en n n n n dn k en h in n n n n j q in x n y yn yn yn yn on n n n n z c o。

11、看图说话学拼音（看图说话学拼音（ang eng ing ong） 教学目标：教学目标： 1.学会后鼻韵母 ang eng ing ong 和整体认读音节 ying，读准音，认清形，正 确书写。 2.学习声母与 ang eng ing ong 组成的音节， 能准确拼读音节， 正确书写音节。 3.能够根据音节拼读句子。 4.认识 9 个生字，正确朗读短文，儿歌。 教学重点：教学重点：学会四个后鼻韵。

12、13 ang eng ing ong 13 ang eng ing ong 教案教案 课标依据：课标依据： 1、能够读写这几个前鼻韵母和声调，准确拼读音节； 2、养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 教学目标：教学目标： 、学会后鼻韵母 ang、eng、ing、ong 和整体认读音节 ying，读准音，认 清形，正确书写。 、学习声母与 ang、eng、ing、ong 组成的音。

13、智勇大冲关 智智 勇勇 大大 冲冲 关关 n en in un n yin yun y ng dng yng zhng ng eng ing ong ng 鼻音鼻音 后鼻韵母后鼻韵母 x yng yng 喜 羊 羊 ng n n n n zhn shn zhun shun eng ing ong 自己学，我能行！自己学，我能行！ ng ng ng ng ng ng ng。

14、ang eng ing ong pn yn wn pn yn wn uu 拼拼 音音 王王 国国 ye yu yue wu yi yun yuan ri zi yin shi ci n en in un n 前鼻韵母前鼻韵母 你发现了什你发现了什 么？么？ n en in on ng eng ing ong 后鼻韵母后鼻韵母 后鼻尾音后鼻尾音。

15、pn yn wn pn yn wn uu 拼拼 音音 王王 国国 hun yn 欢 迎 一2班 xio pn yu 小 朋 友 an n enen i in n u un n n n y ang ang ng ng ng ng 后鼻韵母后鼻韵母 ang bang 后鼻韵母后鼻韵母 zhang pang zang ling jiang shuang x。

16、an yuan in en un n yun yin n n nn n n n n n n n n n n n n 读一读读一读 un en er yuan an in pn ynpn yn dn xn kn nn shn t chn tin 拼一拼拼一拼 ang、eng、ing、ong 你发现了什么？你发现了什么？ n en in on ng eng ing on。

17、ng eng ing ong chnchn dndn ynyn zhnzhn 我会读我会读 ng eng ing ong ng eng ing ong 我会读我会读 ng n n n nn n n n bn zhunbn zhun qin qin chunchun 我会读我会读 eng n n n nn n n n rn hn rn hn fn dnfn dn 我会读我会读 ing。

18、an yuan in en un n yun yin ang eng ing ong an en in ng ng ng ng ong an an en en in in 你会读了吗？你会读了吗？ n en in on 后鼻韵母后鼻韵母 in y chchu unngchunchung f f nng fnfng p p nng pnpng shshnn。

19、ang eng ing ong 2016年新版一年级语文上册年新版一年级语文上册 ng 鼻音鼻音 ng eng ing ong 后鼻韵母后鼻韵母 课文详解课文详解 ang 后鼻韵母后鼻韵母 y ng 课文详解课文详解 ying 整体认读音节整体认读音节 课文详解课文详解 f n w 课文详解课文详解 hu shnhu shn 课文详解课文详解 r shu pnr shu pn 课文详解。

20、zhang zhuang shang shuang ang yng eng beng meng geng heng deng ing jing ing ming t ting ying yng yng yng yng ong cong chong qiong xiong zhn g 韵母家族 ang eng ing ong ying an e。

21、ng eng ng o i e ing ong y ing yng yng yng yng lo yng 看一看，说说你的发现！看一看，说说你的发现！ angang engeng inging ongong 看一看，说说你的发现！看一看，说说你的发现！ a angng e engng iingng o ongng ying yng dng yng zhng 动物园里有。

22、ng eng ing ong 9 9个复韵母个复韵母 o ou iu ie e er 5个前鼻韵母个前鼻韵母 n en in un n ang yng ng ng ng ng zhang zhuang shang shuang ti yng eng dng ng ng ng ng beng meng geng heng ing yng yng yng yng。

23、n yun in en un n yun yin 复习复习 复习复习 dun hun cun kun jun xun qunjun xun qun yun yunyun yun xng q ng 星 期 天，天 气 晴， png fng fng zhng 小 朋 友们 放 风 筝。 fng chng lng 有 蜜 蜂，有 长 龙，。

24、n n e en n inin un n 复习专列复习专列 n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n n nn n n n n n n nn n n n n nn n n n 整 体 认 读 音 节 整 体 认 读 音 节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun 羊 y y n。

25、an n enen i in n u un n n n n n nn n n n n n n n n nn n n n n n n ng eng ing ong ng 后鼻韵母后鼻韵母 n y n n ng ng ng ng x y ng y ng 喜喜 羊羊 羊羊 ng ang bang 后鼻韵母后鼻韵母 zhang pang zang ling jiang shuang。

26、小学语文第一册小学语文第一册 汉语拼音复习二汉语拼音复习二 b p m f d t n l z c s g k h zh ch sh r y w j q x b p m f d t n lb p m f d t n l k h j q x k h j q x zh ch sh r z c s zh ch sh r z c s y wy w 声 母 表 恭喜恭喜！ 拐。

27、an yuan in en un n yun yin pn ynpn yn dn xn kn nn shn t chn tin 拼一拼拼一拼 n n n n Xng q ng 星 期 天，天 气 晴， png fng fng zhng 小 朋 友们 放 风 筝。 fng chng lng 有 蜜 蜂，有 长 龙， yng 还。

28、a e u d n o p b f l m t w i y 你能帮拼音宝宝找到 自己的家吗？ a o e i u b p m f d t n l y w 韵母宝宝：韵母宝宝： 声母宝宝：声母宝宝： a o e i u b p m f d t n l y w 单韵母：单韵母：a o e i u 声母：声母：b p m f d t n l y w 整体认读音节：整体认读。

29、an-en-in-un- n 复韵母复韵母 i ei ui i ei ui o ou iuo ou iu ie e erie e er 天安门天安门 前鼻韵母：前鼻韵母： n nn n n uun n k uk un n kukun n h h huhun n j n jun jun n qun n x xun j q x x n n jun jun 你。

30、anan、enen、inin、unun、n n 教案教案 【教学目标】【教学目标】 1、学会前鼻韵母 an、en、in、un、n 和整体认读音节 yuan、yin yun,读准音,认清 形 ,正确书写。 2、学会声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节。读准三拼音节,复习 上两点省写 规律。 3、认识 8 个生字,正确朗读句子、儿歌。 【教学重点】【教学重点】 1、掌握前鼻韵母的发音、整体认。

31、1212 anan enen inin unun n n 教学目标教学目标 1、学习复韵母 an en in un n 及整体认读音节 yin、yun，yuan； 读准音，认清形，正确书写音节词“lun chuan”； 2、会认“草、家、是”3 个生字，看图理解“蓝天、白云、草原、森林”的词 义。 3、能朗读儿歌家，激发学生热爱祖国的感情。 教学重难点教学重难点 重点：重点：能正确读前鼻韵母的读。

32、an en in un n 教学设计 年级学科 一年级语文 主备人 中心课题 an en in un n yuan、yin、yun 所需课时 3 教学 目标 学会前鼻韵母 an、en、in、un、n 和整体认读音节 yuan、yin、 yun ，读准音，认清形，正确书写。 准确拼读声母和前鼻韵母组成的音节，读准三拼音节，复习 上两 点省写规则。 认识 8 个生字，正确朗读句子和儿歌。 能按一定顺。

33、anan enen inin unun n n教学设计教学设计 第一课时 教学内容教学内容 anan enen inin unun n n 教学教学 目标目标 知识与技能：知识与技能： 1 1 学会前鼻音“an en in un n”，读准音，认清形，正确书写。学会整体 认读音节“yuan yin yun” 2 学习声母与前鼻韵母组成的音节，能正确拼读。读准三拼音节，复习 “”上两点的省写。

34、一年级上册语文（一年级上册语文 an en in un an en in un n n）导学案）导学案 教学目标教学目标: : 1.学会前鼻韵母 an en in un n 和整体认读音节 yuan yin yun, 读准音,记清形,正确书写。 2.学习声母与前鼻韵母组成的音节,准确拼读音节,读准三拼音 节,复习上两点省写规则。 3.能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。 4.能够自己拼。

35、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 12. n en in un n 一、我会看图写韵母 。 二、我会写出带声调的前鼻韵母。 n en in un n 二、照样子，找出音节的韵母，写在括号里。 wn jn bin chn dio un ( en ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、我会连。 q ( ) qn l ( ) n lun j。

36、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 11. ie e er 一、写一写，并标上四声。 二、我会填。 n ( ) j ( ) x ( ) xi x ( ) xi q ( ) qu ( ) xu 三、读一读，连一连。 y r yu r r wi 二 外 儿 月 牙 耳 四、小小裁判员。（在错误的音节下面画“”） qi yi yu r。

37、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 2. i u y w 一、我会连线我会填。 i u 牙齿对齐 小小嘴巴 口吹笛子 二、描一描，写一写。 三、我会看图给韵母标声调。 i u 四、我会给单韵母加声调，在读一读。 i 的第三声 的第四声 u 的第二声 u 的第一声 i 的第二声 的第三声。

38、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 13. ng eng ing ong 一、我会写出带声调的后鼻韵母。 二、我会填。 q ( ) qng l ( ) lng j i ng ( ) q ( ) ng qing l ng ( ) d ( ) dng n i ng ( ) x ( ) ( ) xin 三、看图选音节填空。 pn xi qn w d xin。

39、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 10. o o ou iu 一、写一写复韵母。 o ou iu 二、我会拼，我会填。 ni lo co mo tu mu 三、下面音节是由哪些声母和韵母组成的？请写一写。 sho（ ）（ ） hou（ ）（ ） go（ ）（ ） mei（ ）（ ） ni（ ）（ bo） zh（ ）（ zhu） 四、看图选韵母，填一填。。

40、人教部编版一年级语文上册一课一练 汉语拼音 8. zh ch sh r 一、我会连线。 zh ch sh r 二、描一描，写一写。 zh ch sh r 三、我会拼，我会填。 ch-（ ） （ ）-sh r-（ ） zh-u-（ ） r-（ ）-ru （ ）-u-shu 四、读一读，分一分。 s ch z r zh c sh 平舌音 翘。

41、拼音练习拼音练习 20 套套+汉语拼音口试汉语拼音口试 3 套套 拼音练习拼音练习 1（单韵母）（单韵母） 班级班级姓名姓名 一、读熟单韵母的四声。一、读熟单韵母的四声。 要求：读准、读熟，至少读要求：读准、读熟，至少读 5 遍。遍。我读了（我读了（）遍）遍 二、练写单韵母二、练写单韵母 a o e 的四声的四声。 要求：认真写、写饱满。要求：认真写、写饱满。 三、练习写。

42、汉语拼音字母表 bpmf dtnl gkh jqx zhchshr zcs yw aoe iu aieiuiaoouiu ieeer aneninunnangengingong zhichishirizicisi yiwuyu yeyueyuanyinyunying 声母（个） 韵母（个） 整体认读音节（个）。

43、小小学学语语文文汉汉语语拼拼音音思思维维导导图图 一年级上册汉语拼音知识 复习整理思维导图 汉汉语语拼拼音音字字母母 声母 （23 个） 韵母 （24 个） 整体认读音节（16 个） b p m f d t n l k h j q x zh ch sh r z c s y w 翘舌音 平舌音 单韵母 复韵母 前鼻韵母 后鼻韵母 oeiu ieiuioouiuieeer neninunn neni。

44、汉语拼音学习难点汇总 难点：整体认读音节“ye”学生容易错写成“yie”。 巧记：ie 单独成音节时，i 要变成 y，而不是加 y。 难点：声调最容易标错位置的是复韵母 iu 和 ui 的标调。 巧记： i、u 并排标在后，即：i、u 是对的。另外，记住：有 不放过，无 找 o、e。 难点：和 j、q、x、y 拼写时，要去点。 巧记：可用儿歌记“小 小 有 礼 貌，见了 j、 q、 x 和大 y。

45、整体认读音节整体认读音节练习题练习题 一、一、 m m 默默 xixi 写写 qiqi n n 前前 mimi n n 面面 xuxu 学学 u u 过过 dede 的的1616 个个 zhzh n n 整整 t t 体体 r r n n 认认 d d 读读 y y n n 音音 jiji 节节。 二、二、 zhzh o o 找找 chch 出出 xixi 写写 y y u u 有有 zhzh。

46、1 一年级拼音练习卷一年级拼音练习卷 1 一、我能默写韵母表。 二、我会拼读，我会写。 nn （nn） l ( l ) ( ) jn （ ） n（ ）（ ） n （ ） xu（ ）（ ） l （ ） q （ ）（ ） qio （ ） ch（ ）（ ） 三我能把音节补充完整。 ______ z___ sh___p___ b___c__。

47、张大嘴巴张大嘴巴 嘴巴圆圆嘴巴圆圆 ooo 扁扁嘴巴扁扁嘴巴 eee 牙齿对齐牙齿对齐 iii 嘴巴鼓鼓嘴巴鼓鼓 uuu 翘起嘴巴翘起嘴巴 小小树杈小小树杈 yyy 屋顶相连屋顶相连 www 大大 y 带小带小 i 组成整体认读音节组成整体认读音节 yi 大大 w 带小带小 u 组成整体认读音节组成整体认读音节 wu 小小 见大见大 y 去掉两点笑嘻嘻去掉两点笑嘻嘻 组成整体认读音节组成整体认读。

48、A A a a B B b b C C c c D D d d E E e e F F f f GG g g H H h h I I I I J J j j K K k k L L l l MM mm N N n n OO o o P P p p QQ q q R R r r S S s s T T t t U U u u V V v v WW ww X X x x Y Y y y Z Z z z 汉语拼音字母表汉语拼音字母表(26(26个个):): 给下面的姓氏按音序排列。给下面的姓氏按音序排列。给下面的姓氏按音序排列。给下面的姓氏按音序排列。 张张张张 刘刘刘刘 胡胡胡胡 王王王王 吴吴吴吴 黄黄黄黄 林林林林 周周周周 钟钟钟钟 魏魏魏魏 李李李李 查查查查 单单单单 仇仇仇仇 胡胡胡胡 黄黄黄黄 李李李李 林林林。