划伤擦伤怎么办

1、划伤擦伤怎么办教学设计划伤擦伤怎么办教学设计 教材分析教材分析 划伤 擦伤怎么办 是青岛版六年制五年级上册 地球和地表的变化 单元的第四课。
教材由三部分组成：即活动准备活动过程和拓展活动。
活动准备部分创设情景生活 中，我们的身体难免会因遇。

2、14.划伤擦伤怎么办青岛版小学科学五四学制四年级下册配套课件l活动过程l活动过程活动一 划伤伤口的应急处理l活动过程活动一 划伤伤口的应急处理l活动过程将吸收垫贴在创口处将吸收垫贴在创口处活动一 划伤伤口的应急处理l活动过程活动一 划伤伤口。

3、六三制新六三制新青岛版五年级青岛版五年级科学上册科学上册第四单元第四单元 地球和地表地球和地表生活中,我们的身体难免会因遇到磕碰而被划伤擦伤,这时应该怎样处理呢生理盐水手背不小心被划了个小口子,先清理伤口,再贴上创可贴.创可贴的正确用法创可。

4、青岛版六三制五年级上册科学第4单元地球和地表15,划伤,擦伤怎么办教学设计一,学习目标,1,了解划伤,擦伤的原因和危害,2,掌握处理划伤,擦伤的方法,3,培养学生对伤口处理的正确认识和应对能力,二,教材分析,本节课将介绍划伤,擦伤的原因和危。