会动的房子

1、呀? 幼儿:美. 老师:上面都有什么呀? 幼儿:太阳,山,河水等. 老师小结:这是一副美丽的风景图,上面有太阳,山,河水,小船,树木, 花草.可真漂亮! 2.老师:老师这儿有一首儿歌,说的就是图上的风景,让我们一起来欣 赏吧! 播放儿歌录音. 3.对照背景图,学习儿歌. 我用画笔画家乡 小画笔,真好看. 红,黄,黑,白,绿, 紫,褐,橙,青,蓝. 红笔画太阳,一个圆圈圈. 蓝笔画小河,三条弯弯线. 褐笔画个小片片,那是小帆船. 黄笔画个大三角,那是一座山, 各种画笔一起画, 那是家乡大花园. 二,播放光盘,续编儿歌. 1.老师:小朋友们,儿歌里的家乡可真美.下面,随着老师的镜头再来 看看我们自己美丽的家乡吧.(观赏光盘) 2.老师:看看,老师的光盘里啊有许多儿歌里没有的景色.想不想自己 创编进儿歌里呀? 幼儿:想. 3.鼓励幼儿大胆创编儿歌.例: 绿笔画个大大伞,那是一棵树. 红笔画几个圆圈圈,那是大冬枣. 4.将幼儿编的儿歌小结.并总结一下每种物体的形状和颜色,进而对 各种颜色进行复习和巩固. 三,绘画儿歌内容. 1.老师:小朋友们,我们的家乡可真美呀.给我们的家乡画张像吧. 2.幼。

2、1幼儿园大班上学期语言教案会动的房子幼儿园大班上学期语言教案会动的房子大班上学期语言教案会动的房子适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿理解相关表示情绪的词汇：喜欢惊奇伤心难为情，仔细观察画面，能根据场景的变化进行想像与推测，知道生活中很。

3、1幼儿园中班语言说课稿模板会动的房子含反思幼儿园中班语言说课稿模板会动的房子含反思中班语言说课稿模板会动的房子含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受象声词，用语言正确地描述生活与自然的各种声音，理解故事情节，感受作品中清新的大自。

4、幼儿园中班语言游戏教案会动的房子含反思 中班语言游戏教案会动的房子含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆讲述自己的想法，尝试续编故事结尾，理解故事内容，知道小松鼠的房子会动的原因，体会想象的快乐，感受小动物之间友好的情感，快来。

5、幼儿园大班教案会动的房子含反思 大班教案会动的房子含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据故事清洁大胆想象进行仿编，尝试与别人想得不同，编得不同，感受故事清洁的新奇有趣，体验仿编故事的乐趣，能安静倾听别人讲述，并能大胆与人交流，。

6、幼儿园中班语言活动说课设计 会动的房子一说教材童话故事会动的房子向幼儿展示了一个生动美丽的童话世界,故事以一只粗心的小松鼠将房子盖在乌龟的背上为线索,在优美生动的语言中,让孩子们感受到作品中清新的大自然画面,激发幼儿热爱大自然的情感,同时。

7、中班语言优质公开课获奖教案教学设计优秀模板会动的房子 活动目标 理解故事内容以及动物形象的特点,感受其中的幽默. 积极续编故事,养成爱动脑筋主动参与的习惯,培养大胆想象与创造的能力. 掌握故事中的象声词,并能正确地模拟声响. 活动准备 教具。

8、小松鼠在树顶上住腻了,于是决定小松鼠在树顶上住腻了,于是决定在地面上重新建造一座房子.在地面上重新建造一座房子.小朋友们一起读一读:小朋友们一起读一读:因为有美丽的景色和动听的山歌作伴.因为有美丽的景色和动听的山歌作伴.呼呼呼呼呼呼什么声音。