会服务活动-6交通秩序我维护

1、交通秩序我维护活动一创设情境,激趣导入活动一创设情境,激趣导入活动二多维互动,探求新知活动二多维互动,探求新知 1红绿灯的作用 2认识交通标志 3生活体验 学当交警 1红绿灯的作用 游戏 红灯停绿灯行2认识交通标志 认识交通标志 让学生识别。

2、 刚刚我们看到的小视频是由我们刚刚我们看到的小视频是由我们班的小记者采访交警叔叔的场景,由班的小记者采访交警叔叔的场景,由此我们了解到很多交通安全知识.此我们了解到很多交通安全知识.国家规定每年的中小学生安全教国家规定每年的中小学生安全教育。

3、遵守交通法规,保您长命百岁遵守交通法规,保您长命百岁 十起车祸,九起超速.十起车祸,九起超速.疲驾酒驾,开车分心.疲驾酒驾,开车分心.或闯红灯,都会丢命.或闯红灯,都会丢命.活着就好,平安是福.活着就好,平安是福.交通法规,牢记于心.交通法。

4、交通安全交通安全 文明出行文明出行 活动一:安全知识小调查活动一:安全知识小调查活动一:安全知识小调查活动一:安全知识小调查交流内容:交流内容:1 1交通安全知识年级差异比较交通安全知识年级差异比较2 2对不同出行方式交通安全知对不同出行方。

5、交通安全我维护 道路交通是个世界性的社会问题,交通事故 成为国际社会的一大公害,据统计,20世纪以来,因交通事故造成的死亡人数超过2200万,这个数字比第一次世界大战死亡的人数还要多.交通事故成为全世界非正常死亡的重要因素.我国每年因各类事。