Java面向对象程序设计第4版

1、教学目标教学目标n比较面向对象与面向过程的程序设计n类与对象n封装与信息隐藏n继承n多态性n面向对象的建模和UML1,11,1比较面向对象与面向过程程序设计比较面向对象与面向过程程序设计n面向过程程序设计n程序由多个模块模块构成n程序组成单。

2、教学目标教学目标n异常处理概述n异常分类n异常的捕获处理n重新抛出异常n异常对象的生成n重新抛出异常对象n定义新的异常类型10,1异常处理概述异常处理概述n异常异常,E,ception,是指程序在运行过程中出现的不正常情况或错误,如除0溢出。

3、教学目标教学目标输入和输出流概述输入流和输出流字节流和字符流输入和输出类的继承层次结构类基于字节的输入和输出类及应用实例抽象类和和类随机访问文件类过滤字节流教学目标教学目标,续续,标准输入输出流对象流管道流内存读写流序列输入流基于字符的输入。

4、教学目标教学目标,线程的概念,线程的状态与生命周期,线程优先级与线程调度策略,线程的创建和执行,类和接口介绍,通过继承的子类创建线程,通过实现接口创建线程教学目标教学目标,线程同步,同步关键字,和方法,多线程同步的程序设计举例,线程,死锁。

5、教学目标教学目标n理解继承的概念和作用n派生类的定义n理解访问修饰符protectedn方法的重写n继承下的构造函数的使用n继承下的finalize方法的使用n理解超类和子类的关系5,1继承的概念和软件的重用性继承的概念和软件的重用性n继承。

6、教学目标教学目标,图形环境与图形对象,颜色控制,字体控制,使用绘制图形,设置上下文,使用绘制图形的图形环境的图形环境,使程序员能在屏幕上绘图,使程序员能在屏幕上绘图,包包,类类,是抽象类是抽象类,与平台相关与平台相关对象对象用于管理图形环境。

7、教学目标教学目标n理解数据抽象和数据隐藏n创建类n能够创建和使用对象n能够控制对实例变量和方法的访问n方法的重载n构造函数的使用n理解this引用的用法n理解Java的垃圾收集机制nstatic方法和域的使用n类的组合n包的创建和使用4,1。

8、教学目标教学目标,网络技术概述,与网络应用,类,用访问资源,浏览器的设计,类,基于流套接字的客户服务器通信,类,类,类,基于流套接字的客户服务器的通信过程,多线程实现多用户网上聊天教学目标教学目标,续续,基于数据报套接字方式的客户服务器通信。

9、教学目标教学目标,技术技术的体系结构的体系结构的主要类和接口简介的主要类和接口简介,创建创建的数据库的数据库的安装和配置的安装和配置创建数据库创建数据库,应用程序通过应用程序通过存取数据库的过程存取数据库的过程应用应用存取数据库的步骤存取数。

10、第第章章概述和人门程序概述和人门程序教学目标教学目标语言历史,发展和特点语言历史,发展和特点类库类库开发环境开发环境下载,安装与使用下载,安装与使用集成开发环境集成开发环境程序类型及简单例子程序类型及简单例子应用程序应用程序小应用程序小应用。

11、教学目标教学目标,和组件概述,事件处理模型,命令按钮,标签,单行文本框,多行文本域与滚动条面板,复选框按钮,和单选按钮,组合框,列表,布局管理器教学目标教学目标,续续,面板和窗口,鼠标事件处理,适配器类,键盘事件处理,菜单,主菜单,弹出式菜。

12、教学目标教学目标,程序的组成,基本数据类型,变量与常量,运算符与表达式,算法的基本控制结构,方法,数组,程序的组成程序的组成,导入类,欢迎你学习程序基础,终止应用程序例例,程序的结构此程序编译后生成的类,放入包中,程序的组成源程序代码由三个。