家居环境

1、相结合教学过程教学内容教师活动学生活动导入展示一组家居图片,我们每个人都向往着美好的家居环境,很多人一旦有了新房子就要费尽心思进行装修.据调查,儿童白血病患者的家庭中,有不少在半年之内进行过装修.为什么这些孩子会因家庭装修患上癌症呢装修材料。

2、饲养,居室卫生标准五原则,1.居室日照:太阳可以杀灭室内空气中的微生物,给人以清新的青春活力,因此,居室里每天日照应不少于2小时为宜.2.居室采光:是指室内能得到的自然光线.窗户的有效面积和房间地面面积之比最低不应小于1:15,3.室内净高。

3、2.活动:讨论防止室内环境污染的有关措施. 三教学过程: 一创设情景,引入新课. 二活动:给你的家居环境打分. 1.指导学生阅读教材 P104 页评分表. 提问:评价我们的家居环境的表中所设计的项目是否合理还有补充吗 2.给你的家居环境打分。

4、归纳总结归纳总结学习目标学习目标自主预习自主预习合作学习合作学习课后练习课后练习随堂检测随堂检测第第2424章章 人与环境人与环境 第第4 4节节 家居环境与健康家居环境与健康学习目标学习目标学习目标重难点1. 学生了解家居环境的污染源头有。

5、家居环境设计 家用电器篇家用电器定义家用电器定义o家用电器主要指在家庭及类似场所中使用的各种电气和电子器具.又称民用电器日用电器.家用电器使人们从繁重琐碎费时的家务劳动中解放出来,为人类创造了更为舒适优美更有利于身心健康的生活和工作环境,提。

6、202286综合实践活动课家居环境的优化综合实践活动课家居环综合实践活动课家居环境的优化境的优化综合实践活动课家居环境的优化家居环境的优化综合实践活动课家居环境的优化一活动课题 理想的家居环境是怎样的常见的家居是怎样的综合实践活动课家居环境。

7、论裸砖墙在家居环境中的装饰表现摘 要生活围绕着室内和室外这两种空间,任何一种都和我们的生活紧密相连.在享受了很多室外体验的同时,越来越多的人想要把这种享受带回家里,因此室内设计对人们的生活而言就显得尤为重要.随着社会不断进步,人们对室内空间。

8、论中国家居环境中的开放式厨房设计摘 要如今随着中国家庭生活方式的多元化,西方化,以及对新鲜事物的追求,起源于西方的开放式厨房在中国家庭中的普及率也随之变得越来越高,然而对于如何通过厨房的变革来提高广大中国家庭的生活品质,却并没有我们想象中的。

9、改善家居环境改善家居环境欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏风格,是指居室中具有的若风格,是指居室中具有的若干特定的形式特定色彩和材质干特定的形式特定色彩和材质的家具用具饰物按一定的方的家具用具饰物按一定的方式排列组合并衬以背景。

10、学习目标学习目标 1情感态度价值观:体会保护家居环境的益处,进而产生从小要爱护家居环境的情感.2知识与技能:了解自己家庭周围的环境,知道哪些是个人财产,哪些是公共设施,进而更加全面地了解家居环境的含义.能对保护家居环境做一些力所能及的事情。

11、改善家居环境改善家居环境欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏欣欣赏赏风格,是指居室中具有的若风格,是指居室中具有的若干特定的形式特定色彩和材质干特定的形式特定色彩和材质的家具用具饰物按一定的方的家具用具饰物按一定的方式排列组合并衬以背景。

12、第五讲家居环境的评价及室内装饰材料 文件中心文件中心网盘网盘 密码:密码:201202 平时作业请发至:平时作业请发至:1 现代人对居住环境的要求现代人对居住环境的要求 2 室内环境的评价要素与装修污染室内环境的评价要素与装修污染 3 室内。

13、如果你累了 如果你饿了 如果你烦了 说一说,你心目中美好宜人家居的样子,它应该包括哪些部分说一说,你心目中美好宜人家居的样子,它应该包括哪些部分玄关玄关是指进入室内换鞋脱衣等一个过渡的空间,虽然面积不大,但使用频率较高,是进出住宅的必经之处。