讲文明知礼仪创和谐校园

1、 QQ： 1601152807,天下课件： QQ： 1601152807,障碍游戏： 游戏规则：四个小组，每组二人，依次进行。
其中一人 用布蒙住眼睛，扮演盲人，另一人扮演哑巴，“哑巴”作为 拐杖扶“盲人”在教室内按指定路线行走，两人均不准出声， 班上其他同学将不动声色地在他们行进的过程中设置障碍 ， “哑巴”用身体语言引导“盲人”通过障碍。
,“文明人”自测：你是一个文明的人吗？,（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能,（2）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说,（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？ A.是 B.有时 C.不,（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？ A.没有 B.有过 C.经常,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有,（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔 C.经常,（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？ A.会 B.有时 C.不会,（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？ A。

2、 活动过程 引子 中国自古以来就是礼仪之邦，文明中国自古以来就是礼仪之邦，文明 礼貌是中华民族的优良传统，作为新一礼貌是中华民族的优良传统，作为新一 代的大学生，我们更不能忘记传统，应代的大学生，我们更不能忘记传统，应 该力争做一个讲文明懂。

3、 揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后 小组竞答，并记录积分每找出一种，记一分小组竞答，并记录积分每找出一种，记一分 现场直击现场直击 障碍游戏：障碍游戏： 游戏。

4、班级：六年级班级：六年级3班班时间：时间：09年年11月月揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后小组竞答，并记录积分每找出一种，记一分小组竞答，并记录积分每找出一种。

5、班级:八年级班级:八年级班班时间:时间:年年 月月 日日 诗朗诵朗诵:小品欣赏:小品欣赏:演员:演员:揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后小组竞答,并记录积分每找。

6、诗朗诵朗诵:小品欣赏:小品欣赏:演员:演员:揪出校园不文明行为揪出校园不文明行为 请小组讨论并列举身边的不文明行为请小组讨论并列举身边的不文明行为,然后然后小组竞答小组竞答,并记录积分每找出一种并记录积分每找出一种,记一分记一分现场直击现场。