教学设计-2021-2022学年高中主题班会

1、1 管理高考鸭梨 辅导对象 高三年级学生 主题辨析 压力谐音为鸭梨 是指承受的负担或制伏人的力量，高中学生进入高三之 后，学业负担加重，加之高考临近，面对激烈的升学竞争，他们承受的高考压力 逐渐增大， 学生会有不同程度的情绪反应和行为表现。

2、开学第一课开学第一课勇气教学设计勇气教学设计 一指导思想一指导思想 坚持健康第一的指导思想，强调以学生发展为中心，贯彻全面发展 的理念，培养学生的心理健康发展。
本课设计主要通过几个简单的室内游戏，让 学生通过身体活动感受到勇气的关键所在，促。

3、抵御不良的生活方式抵御不良的生活方式吸烟吸烟 教学目标 1. 认识吸烟的危害性，了解导致未成年人吸烟的原因。
2.学习戒烟的措施。
3.培养学生良好的生活习惯， 珍爱生命。
教学重点： 吸烟对青少年学生的危害。
教 学难点：吸烟是如何危害人的健。

4、课题课题高一学习适应高一学习适应 教材分析 进入高一,学习和生活的环境发生较大变化,对刚从初中升入高中的学生提出新的 适应要求.同时,他们的心理也常常面临着过渡过程中带来各种各样的问题,需要 及时的帮助他们调整自我,尽快适应环境. 避免因为。

5、在挫折中成长教学设计在挫折中成长教学设计 活动目标 知识与技能： 1 了解挫折对个人成长的重要性，以积极的态度面对挫折。
2掌握承受挫折战胜困难的一些方法。
过程与方法： 通过创设情景引入主题，采用故事引导和榜样使学生展开讨论，使学生总结战。