吉美版四年级上册综合实践_第四课

1、 妈妈的节日教学设计 第一课时：了解自己的母亲 活动目的： 1、让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得 母亲为自己所付出的汗水。
2、我们怎样向妈妈表达自己的感激之情。
活动重点： 让学生进一步了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲 为自己所付出的汗水。
活动难点：我们怎样向妈妈表达自己的感激之情。
活动过程： 一、 妈妈是我们最亲近的人。
我们从小就享受着妈妈对我 们的关。

2、妈妈的生日教学设计妈妈的生日教学设计 吉美版吉美版四年级四年级上册上册综合实践课综合实践课 教学目标： 1、通过本次活动，让学生体会妈妈在自己的成长过程中付出了 艰辛的劳动和无私的爱。
2、能用自己的方式为妈妈过生日。
在作品展示过程中给学生锻 炼的机会，提高学生的表现力。
教学重点： 让学生体会妈妈的辛苦，感受妈妈的挚爱深情，认识到关心他人 是中华民族的传统美德。
教学过程：。

3、四年综合实践妈妈的生日教学设计四年综合实践妈妈的生日教学设计 教学目标：教学目标： 1、 通过本次活动，让学生体会妈妈在自己的成长过程中付出了艰辛 的劳动和无私的爱。
2、 能用自己的方式为妈妈过生日。
在作品展示过程中给学生锻炼的 机会，提高学生的表现力。
教学重点：教学重点： 让学生体会妈妈的辛苦，感受妈妈的挚爱深情，认识到关心他人 是中华民族的传统美德。
教学过程：教学过程： 一一 1 1、。

4、妈妈的生日妈妈的生日 四年级上册综合实践 调查卡：调查卡： 我们小组共有我们小组共有_名成员，我们名成员，我们 的采访对象是的采访对象是_年年_班全体同学。
班全体同学。
采访到的结果是采访到的结果是： （1）马上能说出妈妈生日的同学有）马上能说出妈妈生日的同学有 _人。
（人。
（2）不能马上说出妈妈生）不能马上说出妈妈生 日的同学有日的同学有_。

5、综合实践活动综合实践活动 三年级下册三年级下册 4 4、感恩父母 什么是感恩 感恩也是中华民族的传统文化和美德。
感恩也是中华民族的传统文化和美德。
我们生活在这个世界上，时时接受着社会的我们生活在这个世界上，时时接受着社会的 “恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友“恩赐”、父母的养育、师长的教诲、朋友 的关爱、或是大自然的慷慨赐予。
感恩是生的关爱、或是大自然的慷慨赐予。