句子练习

1、 （2）几场春雨过后，许多鲜嫩的笋长出来了。
改写为拟人的句子： 3.3.对下面语句的修辞手法辨别不正确的是（对下面语句的修辞手法辨别不正确的是（ ） A A每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿， 就是一个跳动的音符。
（比喻） B B相看两不厌，只有敬亭山。
（夸张） C C几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。
（拟人） D D为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界 应该一致行动起来，维护和平，制止战争!（排比） 二、句子梦工厂。
二、句子梦工厂。
1.1.读下面句子，写出自己的理解。
读下面句子，写出自己的理解。
（1）谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
（2）下面这句话，有人觉得荒唐，有人觉得有道理，你觉得呢？说出你的理由。
铁锤锤碗锤不碎。
来源:学。
科。
网Z。
X。
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K 2 2选择最符合语境的句子是（选择最符合语境的句子是（ ） 杰克逊大叔十。

2、句子练习时间：40 分钟满分：100 分一按要求写句子。
30 分1.尼尔斯爬到鹅背上。
扩句2.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。
缩句3.她深有感触地说：我小时候总是羞羞答答的。
改为转述句4.我们播下的种子有什么理由不在自己学生。

3、句子练习时间:40分钟满分:100分一仿写句子.15分例:白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗. 是 , .例:她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树。

4、部编版语文二年级下册语文要素分类评价 句子练习一看图,展开想象写一写.12分例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯.1.春雨细细的,像.2.大树又粗又壮,就像.二照样子,连成一句话.12分三照样子,根据提示,想象画面,补充句子.16分例:表现。

5、部编版语文二年级上册语基要素专练句子练习A组识记积累一,连词成句,并加上标点,1,我们是泼水节喜欢的最节日,2,老虎寻找食物一只在森林里,二,仿写,3,照样子,改写句子,例,大禹把洪水治好了,洪水被大禹治好了,1,她把头发扎了起来,2,风娃。

6、句子练习句子练习S1ppt课件一,一,照样子给句子换个说法,照样子给句子换个说法,例,李小青是我们班的劳动委员,例,李小青是我们班的劳动委员,我们班的劳动委员是李小青,我们班的劳动委员是李小青,1,他是王宁的哥哥,他是王宁的哥哥,2,他是新。