课文讲解

UNIT 1 ART Using Language 1.bronze n. adj. 2.ceramic n. 3.vase n. 4.adj.国民的;民用的;民事的 5.vt.保证 n.确保;保证 6.adj.当代的 n.现代的;同辈人 , Lately,all of us have seen C

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1、UNIT 1 ART Using Language 1.bronze n. adj. 2.ceramic n. 3.vase n. 4.adj.国民的;民用的;民事的 5.vt.保证 n.确保;保证 6.adj.当代的 n.现代的;同辈人 。

2、 Lately,all of us have seen Chinese people on TV in faroff places in the world,helping other countries to develop.We see。

3、Unit 2 Understanding each otherExtended readingBorrowed wordsPrereading肯德基kentackey可口可乐CokaCola汉堡hamburger克隆clome黑客hacke。

4、Unit 4 Never too old to learnFast readingPara.Para.Para.1256At the graduation ceremonyThe memories of the four years in 。

5、外研社一,起,五年级上重点词汇,长凳,操场,运动场,达,计,不同的,那么,就,固定搭配在地板上看起来不同喂鸟的照片许多在教室里,看,重点句型,描述某处有某人某物的句型,可数名词单数不可数名词,其他,可数名词复数,其他,描述某处以前没有某物的。

6、第九課餃子手稿,第8课时,読1,2,教材课标表述,本课的主要是对中国饺子起源进行学习,饺子中国南北文化的差异,但是饺子在中国文化中具有积极的象征意义,中国北方以水饺为主,南方以汤饺为主,通过饺子的学习,引导学生掌握中日饮食文化的差异,类比出。

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