矿物和矿产

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1、课前复习课前复习 花岗岩有什么特征? 颗粒较粗 很硬 你们知道花岗岩为什么会有很多颜色的颗粒吗? 因为花岗岩中有很多矿物。 矿矿 物物 和和 矿矿 产产 观察:岩石是有什么组成的。观察:岩石是有什么组成的。 放大镜放大镜 花岗岩花岗岩 大理岩大理岩 砂岩砂岩 花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物。 长石长石 石英石英 云母云母 长石、云母、石英都是矿物。长石。

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3、矿物和矿产矿物和矿产授课教案授课教案 【教材分析】【教材分析】 矿物和矿产是青岛版六制三年级上册的第 13 课。本节课以问题“矿产和人类的关 系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生活用品?”引发学生思考,提示了本节课的探究主 题。利用任务卡提示学生搜集有关矿物方面的资料,为探究做好充分准备。 教材包括四个活动: 1.观察岩石是由什么组成的。 教材呈现了学生用放大镜观察花岗岩 的情景图,目的是在上节。

4、青岛版三年级科学上册青岛版三年级科学上册 花岗岩花岗岩 砂岩砂岩 大理岩大理岩 活动准备 各种岩石标本、放大镜各种岩石标本、放大镜 活动过程 活动一:岩石是由什么组成的?活动一:岩石是由什么组成的? 岩石种类岩石种类 研究的方法研究的方法 岩石的主要组成成分岩石的主要组成成分 花岗岩花岗岩 砂砂 岩岩 页页 岩岩 我的发现我的发现 岩石组成记录单岩石组成记录单 活动过程。

5、4.4.矿物和矿产教学设计矿物和矿产教学设计 【教材分析】【教材分析】 矿物和矿产是青岛版小学科学(五四学制)三年级下册土壤与岩石单元的第四 课时。本节课以问题“矿产和人类的关系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生活用品?” 引发学生思考,提示了本节课的探究主题。利用任务卡提示学生搜集有关矿物方面的资料, 为探究做好充分准备。 教材包括三个部分:第一部分活动准备。以问题“矿产和人类的关系非常密切。人们利 用矿产制造了哪些生活用品”引发学生思考,提示了本课的探究主题。同时提示学生搜集有 关矿物方面的资料,为探究。

6、4.矿物与矿产,青岛版小学(科学) 三年级下册配套课件 (五四制),活动准备,各种岩石标本、放大镜,花岗岩,活动过程,砂岩,活动过程,大理岩,活动过程,活动过程,活动一:岩石是由什么组成的?,岩石组成记录单,活动过程,活动一:岩石是由什么组成的?,活动过程,活动二:观察多种多样的矿物。,金属矿产,如黄铁矿、方铅矿等,主要用于冶炼成各种金属原料,这些金属原料可以用来制造飞机、轮船、钢笔等。,非金属矿产,如硫磺、石墨、滑石、金刚石等,主要用于生产化工原料、肥料、颜料、洗化用品、火柴等。,活动过程,活动三:矿产与人类的关系。。

7、4. 矿物和矿产教学设计 【教材分析】 矿物和矿产是青岛版小学科学(五四学制)三年级下册土壤与岩石单元的第四 课时。本节课以问题“矿产和人类的关系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生活用品?” 引发学生思考,提示了本节课的探究主题。利用任务卡提示学生搜集有关矿物方面的资料, 为探究做好充分准备。 教材包括三个部分:第一部分活动准备。以问题“矿产和人类的关系非常密切。人们利 用矿产制造了哪些生活用品”引发学生思考, 提示了本课的探究主题。同时提示学生搜集有 关矿物方面的资料,为探究做好充分准备。第二部分活动过程。

8、精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 精品教育资料下载;上传您的资料还可赚现金!快来 看看吧 小学科学学科三年级上册(青岛版)教学设计小学科学学科三年级上册(青岛版)教学设计 课题名称 13 矿物和矿产 教学目标 1、 能通过调查、查阅资料等形式了解岩石和矿物的关系,知 道矿产和人类的关系,掌握矿物和矿产的概念。 2、 能通过调查资料等形式了解人类在开发、利用,保护矿产 资源方面的做法。让孩子经历探究的过程与方法,增加对 矿产的理解。 3、 引导孩子树立起保护、利用岩石和矿产的可持续发展意 识。 4、 。

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