来来往往

1、6 来来往往的汽车来来往往的汽车 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.学习概括地表现不同种类汽车的外形特征，初步了解汽车的历史构造及功能等。
2.通过画汽车剪汽车，进行基本形的练习。
在对汽车的观察分析和表现过程中提高 学生的感知和形。

2、1幼儿园中班社会优秀教案来来往往的车含反思幼儿园中班社会优秀教案来来往往的车含反思中班社会优秀教案来来往往的车含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿通过游戏及已经有的经验，知道红绿灯人行道快车道慢车道等设施的作用，初步了解最基本的交。

3、1海曙中心小学美术课件2 汽车的外部由五个部分组成。
3 汽车的外形可以用基本形的组合来概括表现。
4下面这些不同类型的汽车，外形和各组成部件有哪些基本形5试试看，你也用基本形的组合方法来表现一下这些车辆。
678 洁白的车身和醒目的红十字标志是。

4、 汽车的外部由五个部分组成。
汽车的外形可以用基本形的组合来概括表现。
下面这些不同类型的汽车，外形和各组成部件有哪些基本形试试看，你也用基本形的组合方法来表现一下这些车辆。
洁白的车身和醒目的红十字标志是救护车的标志。
因为各类车的功能不同。

5、 汽车的外部由五个部分组成.汽车的外形可以用基本形的组合来概括表现.下面这些不同类型的汽车,外形和各组成部件有哪些基本形试试看,你也用基本形的组合方法来表现一下这些车辆.洁白的车身和醒目的红十字标志是救护车的标志.因为各类车的功能不同,所以。

6、车灯轮胎后视镜车窗车头车门挡风玻璃引擎盖散热器格栅你会撕了吗同龄作人品欣赏 用撕纸拼贴的方法表现有特色的汽车.温馨提示:1.车身的形状可以是各种各样的.2.车身上还可以有各种图案装饰。

7、来来往往的汽车教学目标: 1.学习用概括地表现不同种类汽车的外形特征,初步了解汽车的构造及用途等.2.通过撕纸拼贴各种各样的汽车,进行基本形的练习.学习有目的地撕纸有序地拼贴.在对汽车的观察分析和表现过程中提高学生的感知和形象思维能力.3。

8、来来往往的汽车第一课时的教学设计 一教学课题:来来往往的汽车二教学版本:浙江美术出版社美术第1册 三授课年级:一年级四课时安排:一课时五教材分析:来来往往的汽车是现代社会生活的一个缩影,它反映了社会经济的飞速发展.选择用撕纸拼贴的方法来表现。

9、来来往往的汽车共 2 课时教学内容第一课时教学目标1.学习概括表现不同种类汽车的外形特征,初步了解汽车的构造及功能.2.通过撕和拼贴各种汽车,进行基本形的练习.学习有目的地撕纸有序地拼贴.提高学生的感知和形象思维能力.3.在学习过程中,进一。

10、 来来往往的汽车 学习领域:造型 表现教学目标:1,初步了解生活中的不同汽车,学习中渗透安全教育. 2,通过对汽车的观察分析,了解其结构,并学习概括表现不同汽车外形特征. 3,有目的地撕纸,有序地拼贴所喜爱的汽车,进行基本形练习.教学重点。

11、来来往往的汽车一教材分析本课为一节造型表现学习领域的课.汽车对一年级学生来说是很熟悉的.来来往往的汽车是现代社会生活的一个缩影,它反映了社会经济的飞速发展.让学生观察各种各样来来往往的车辆就是引导学生仔细地观察生活感受生活,懂得生活中处处存。

12、来来往往的汽车来来往往的汽车车灯车轮后视镜车窗车身车灯赏析:赏析:画面中是怎样表现汽车的画面中是怎样表现汽车的学生作品示范:示范:用手撕撕纸粘贴 用撕纸拼贴的方法表现有特色的汽车.温馨提示:1.车身的形状可以是各种各样的.2.车身上还可以有。

13、 轱辘轱辘转 动手画一画动手画一画:为自己设计一辆想象中的汽车.为自己设计一辆想象中的汽车.比一比:谁的汽车。

14、报警电话报警电话:火火警电话警电话:急救电话急救电话:不同种类的汽车外形有什么不同汽车的外形可以用基本形的组合来表现找一找找一找车窗车窗车门车门前车灯前车灯后车灯后车灯轮胎轮胎后视镜后视镜基本组成部分基本组成部分学一学:学一学:学生作品学生。