冷色与暖色

1、冷色与暖色 教学设计 课类:造型表现课时:1课时教学目标:1能够在色相环中区分出冷色和暖色. 2体会色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学习色彩画的兴趣. 3用绘画的方式创作一幅暖色调或冷色调的作品,提高学生辨别色彩表现色彩的能力。

2、冷色与暖色学情分析已初步掌握了一些色彩知识,并能应用于实际,为本节课打下了基础,这节课的知识更易于掌握.课题:冷色与暖色课时:课时教学目的:通过学习和运用色彩冷暖知识,给学生有一把打开色彩知识大门的钥匙,使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美。

3、课 题 冷色与暖色课 时 第2课时学习领域 造型表现学习目标 1了解什么是冷色什么是暖色.知道冷色和暖色是相对性. 2用冷暖色表达出自己的感受,绘制出具有冷色和暖色的图案. 3培养学生对色彩的兴趣和感知.教学重点 了解冷色和暖色,并体会色彩。

4、教学设计表一基本信息学校课名冷色与暖色教师姓名学科版本章节第一单元第2课学时1课时年级四年级二教学目标知识目标:认识颜色的基本特征冷暖色性.掌握运用冷暖色进行设计和装饰,美化的能力.能力目标:尝试美术自然文学学科的渗透,让学生借助语言文学的。

5、冷色与暖色教学目标:1能够在色相环中区分出冷色和暖色.2体会色彩冷暖对比中的美感,培养色彩美感意识,提高学习色彩画的兴趣.3用绘画的方式创作一幅暖色调或冷色调的作品,提高学生辨别色彩表现色彩的能力.教学重点:从感性到理性去认识色彩,并学习运。

6、 冷色与 暖色像红黄橙等给人以温暖的感觉的颜色,被称为是暖色.想一想看到这些图片,你又联想到了什么有怎样的感觉像蓝绿紫等给人以冷的感觉的颜色,被称为冷色哪些颜色给你的感觉是冷的哪些颜色给你的感觉是温暖的把我们的油画棒或水彩笔倒到桌子上,将他。

7、 冷冷色色与与暖暖色色文森特文森特梵高梵高Vincent van GoghVincent van Gogh,18531853年年3 3月月3030日日18901890年年7 7月月2929日,荷兰后印象派画家.代表作日,荷兰后印象派画家.代。

8、比一比有什么不一样比一比有什么不一样冷色:给人以宁静凉爽或者寒冷等的感觉的色冷色:给人以宁静凉爽或者寒冷等的感觉的色彩叫做冷色,如:蓝色绿色青色;彩叫做冷色,如:蓝色绿色青色;暖色:给人以温暖热烈兴奋的感觉的色彩叫做暖色:给人以温暖热烈兴奋。