练习二十教学课件

人教版五年级数学下册4.254.25练习二十练习二十分数的意义分数的意义把单位“把单位“11””平均平均分成分成若干若干份份,表示,表示这样的这样的11份或几份份或几份的数就是分数。的数就是分数。复习旧知复习旧知真分数、假分数、带分数真分数、假分数、带分数1234分子比分母小分子比分母小的的分数叫做

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1、人教版 五年级 数学 下册 4.25 4.25 练习二十练习二十 分数的意义分数的意义 把单位“把单位“1 1”平均平均分成分成若干若干 份份,表示,表示这样的这样的1 1份或几份份或几份 的数就是分数。的数就是分数。 复习旧知复习旧知 真分数、假分数、带分数真分数、假分数、带分数 1 2 3 4 分子比分母小分子比分母小的的 分数叫做真分数。分数叫做真分数。 分子比分母大或者分子比分母大或者 分子分母相等分子分母相等的分的分 数叫做假分数。数叫做假分数。 由整数由整数( (不包括不包括0)0)和真分和真分 数合成的数叫做数合成的数叫做带分数。

2、人教版 三年级 数学 下册 7.3 7.3 练习二十练习二十 看图填上合适的分数或小数。看图填上合适的分数或小数。 1010 (2 2) ( )元。)元。 ( )元。)元。 1 1 1010 4 4 1010 7 7 1010 9 9 0.10.1 0.40.4 0.70.7 0.90.9 1.21.2 5.35.3 (1 1米)米) (1 1) 1 1分米分米 ( ) ( ) 米米 ( )米)米 4 4分米分米 ( ) ( ) 米米 ( )米)米 7 7分米分米 ( ) ( ) 米米 ( )米)米 9 9分米分米 ( ) ( ) 米米 ( )米)米 1 1米是米是1010分米,分米,1 1分分 米表示把米表示把1 1米平均米平均 分成分成1010份,每份是份,。

3、人教版人教版 数学数学 二年级二年级 下册下册 8.3 8.3 练习二十练习二十 对于克与千克,你了解了哪些内容?对于克与千克,你了解了哪些内容? 1.1.克和千克是国际上通用的克和千克是国际上通用的质量质量单位。单位。 2.2.一般情况下,计量一般情况下,计量比较轻比较轻的物体的质的物体的质 量时,用“量时,用“克克”作单位;计量”作单位;计量比较重比较重的的 物体的质量时,用“物体的质量时,用“千克千克”作单位。”作单位。 复习旧知复习旧知 3.3.克与千克之间的进率是克与千克之间的进率是10001000。 4.4.1 1千克千克=1000=1。

4、人教版 一年级 数学 下册,7.5 练习二十,几个为一组重复出现的规律叫做重复排列的规律。,复习旧知,这些都是有变化的排列。,每组数字之间规律相同。,90-50=40,70-30=40,60-20=40,找规律,填数。,5,3,5,3,5,3,5,3,图形的个数与数字相等。,巩固练习,按规律接着涂一涂、画一画、填一填。,1,2,3,4,5,6,7,8,按规律接着涂一涂、画一画、填一填。,10,8,6,4,2,找规律填数。,7 11 15 27 31 35,36 30 24 18,19,23,12,6,0,哪两行的规律相同?,1,2,2,2,1,2,在右图方格中画 、 、 ,使每行、每列都有这三种图形。,课堂小结,数字和图形中有很多规律,需要认。

5、练习二十,情境导入,课堂小结,课后作业,整理和复习,课堂练习,6,确定物体的位置,返回,情境导入,用数对,用方向和距离,【方法一】,【方法二】,返回,在图中标出他们两家的位置。,北,120000,我家在学校正南方向的300米处。,学校,我家在学校北偏西30度的400米处。,小梅,小亮,小亮,课堂练习,返回,在动物园示意图上标出各个场馆的位置,并填空。,北,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,海洋馆,50 m,10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,1.动物园大门位于点(5,0),向北走100米到熊猫馆。 2.海洋馆位于点( ),在大门的( )偏( ),约( )米处。 3.大象馆位于点(10,3。

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