整理和复习

1、圆柱和圆锥的复习圆柱和圆锥的复习 1、有两个底面：、有两个底面： 2、一个侧面：、一个侧面： 面积相等面积相等 长长 高宽高宽 长长=底面周长底面周长 3、有无数条高且都相等、有无数条高且都相等 圆柱的特征：圆柱的特征： 圆锥的特征：圆锥的特征： h 1.圆锥的底面是一个圆圆锥的底面是一个圆 圆形圆形 2.圆锥的侧面是一个曲面，圆锥的侧面是一个曲面， 展开后是一个展开后是一个 扇形 3.圆锥。

2、四年级数学上册 第 6 单元第 9 课时 整理和复习 教学设计及教学反思 教学目标 1巩固整理除数是两位数的口算、笔算，进一步掌握本单元所学的知识。 2经历知识梳理的过程，在系统复习的基础上理清知识脉络、进行分析归纳。 培养学生总结归纳能力、计算能力，提高综合学习能力。 3感受数学在生活中的应用价值，增强应用数学的意识。 重点：理清知识脉络，掌握除数是两位数除法的试商方法。 难点：能正确地笔算除数。

3、六年级数学上册 圆 单元 整理和复习 教学设计 教学反思 教学目标 1通过整理和复习使学生进一步认识圆的特征，熟练掌握圆的周长和面积的计 算公式，进一步理解公式的推导过程。 2通过小组合作使学生学会分类整理的方法，感受事物之间是相互联系的。 3培养学生灵活运用圆的知识解决实际问题的能力，增强学生对数学的应用意 识。 重点：整体把握有关圆的知识，理解圆的周长和面积的意义及计算公式的推导过 程，能熟。

4、第九课时第九课时 解决问题解决问题 一、口算。 36= 49= 78= 82= 74= 29= 54-4= 56+7= 38+27= 79-5= 二、一共有多少瓶饮料？ 三、工人制作零件，第一组有 9 个工人，每人制作了 7 个，第一组一共做了 多少个零件？第二组比第一组少做了 5 个，第二组一共做了多少个零件？ 四、二（3）班学生准备去动物园参观，有 1 名教师和 33 名学生，租下面的。

5、教学笔记教学笔记 整理和复习整理和复习 教学内容教学内容 教科书 P94“整理和复习” ，完成教科书 P95“练习二十”中第 14 题。 教学目标教学目标 1.通过整理和复习，进一步理解百分数的意义，会读、写百分数，熟练掌握小数、 分数、百分数之间互化的方法，能正确解决有关百分数的实际问题。 2.沟通知识之间的内在联系，提高建构知识网络和解决问题的能力。 3.体会学习数学知识的价值，培养良好的。

6、教学笔记教学笔记 整理和复习整理和复习 教学内容教学内容 教科书 P46“整理和复习” 。 教学目标教学目标 1.在复习中进一步掌握分数除法的计算方法和技巧，回顾运用方程解决问题的过 程，提高运算能力和解决问题的能力。 2.经历整理和复习的过程，提升整理归纳、建构知识结构的能力。 3.体验知识之间的相互联系，感受数学知识的应用价值，激发学习兴趣，体验学习 成功的乐趣，养成严谨认真的学习态度。。

7、教学笔记教学笔记 整理和复习整理和复习 教学内容教学内容 完成教科书 P83 内容及 P8485“练习十八”的内容。 教学目标教学目标 1.进一步理解方程的意义和作用，会用方程解决实际问题。 2.通过独立思考、自主探索、合作交流，学会归纳整理所学的方程知识。 3.在经历整理知识的过程中，培养总结、归纳的能力，提高对本单元所学知识的掌 握程度，增强数学的应用意识。 教学重点教学重点 总结、归纳整。

8、教教学笔记学笔记 整理和复习整理和复习 教学内容教学内容 教科书 P103“整理和复习” ，完成教科书 P104105“练习二十三”第 1、2、3、5、 7 题。 教学目标教学目标 1.通过复习，厘清各种平面图形面积计算公式之间的关系，形成知识网络。 2.能够应用面积计算公式，熟练计算平行四边形、三角形、梯形和组合图形的面积， 并能灵活运用所学知识解决有关的实际问题。 3.通过对平面图形面积计。

9、最新人教版六年级上册数学最新人教版六年级上册数学 精品教学课件精品教学课件 六年级数学上册（六年级数学上册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 10 课时 整 理 和 复 习 第 1 单元 分数乘法 分 数 乘 法 分数乘法 解决问题 分数乘整数 分数乘分数 分数乘小数 乘法运算律推广到分数 意义与计算方法 计算分数乘法， 能约分的先约分 简便计算 求一个数的几分之几是。

10、最新人教版六年级上册数学最新人教版六年级上册数学 精品教学课件精品教学课件 六年级数学上册（六年级数学上册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 7 课时 整 理 和 复 习 第 6 单元 百分数（一） 自主构建，形成知识网 1.百分数和分数含义有什么不同？ 巩固提高 2.在实际应用中，什么情况下最多达到100%？什么情况下达不到 100%？什么情况下超过100%？ 最多。

11、最新人教版六年级上册数学最新人教版六年级上册数学 精品教学课件精品教学课件 六年级数学上册（六年级数学上册（RJRJ） 教学课教学课 件件 第 8 课时 整理和复习 第 5 单元 圆 一、知识总结 认 识 圆 圆的面积 扇 形 圆的特征与各部分名 圆圆 圆的周长 用圆规画圆 圆的周长的意义 圆周率 圆的周长的公式与计算 圆的面积的意义 圆的面积计算公式的推导 圆（环）的面。

12、人教版六年级数学上册课件人教版六年级数学上册课件 复习旧知复习旧知 圆的认识圆的认识 圆心圆心 半径半径 直径直径 圆的周长圆的周长 圆的面积圆的面积 圆环的面积圆环的面积 圆圆 组合图形的面积组合图形的面积 扇形扇形 外圆内方外圆内方 外方内圆外方内圆 复习旧知复习旧知 圆的认识圆的认识 1.1.圆是一个什么样的图形？圆是一个什么样的图形？ 圆是由一条曲线围成的封闭图形。它是平面图形。圆是由。

13、人教版六年级数学上册课件人教版六年级数学上册课件 整体回顾整体回顾 分数除法分数除法 倒 数 倒 数 分 数 除 法 分 数 除 法 分 数 混 合 运 算 分 数 混 合 运 算 解解 决决 问问 题题 返回 知识梳理知识梳理 倒数倒数 乘积是乘积是1 1的两个数互为倒数的两个数互为倒数 两个数两个数 相互依存相互依存 一个数不能叫倒数一个数不能叫倒数 返回 知识梳理知识梳理 倒数倒。

14、人教版六年级数学上册课件人教版六年级数学上册课件 整体回顾整体回顾 百分数百分数 意 义 和 读 写 意 义 和 读 写 解 决 实 际 问 题 解 决 实 际 问 题 返回 知识梳理知识梳理 读、写法读、写法 意义：意义： 意义和读写意义和读写 表示表示一个数是另一个数一个数是另一个数的百分之几。百分数是的百分之几。百分数是 指的两个数的指的两个数的比比，因此也叫百分率或百分比。，因此也叫。

15、20202020秋人教版五年级上数学秋人教版五年级上数学 精品课件 简简 易易 方方 程程 18、整理与复习、整理与复习 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 2. 最近一段我们一起研究了有关方程的知识，最近一段我们一起研究了有关方程的知识， 今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。今天这节课我们一起对本单元的知识进行整理与复习。 一、谈话引入一、谈话引入 揭示课题揭示。

16、20202020秋人教版五年级上数学秋人教版五年级上数学 精品课件 6、整理与复习、整理与复习 多边形的面积多边形的面积 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 一、回忆平面图形面积一、回忆平面图形面积 计算公式推导过程计算公式推导过程 同学们，这学期我们都学习了哪些平面图形的面积计算公式呀？同学们，这学期我们都学习了哪些平面图形的面积计算公式呀。

17、整理和复习（整理和复习（1） 教学内容教学内容 教科书 P77。 教学目标教学目标 1.加深对圆和扇形的理解和认识，巩固圆的周长、面积的计算方法，并能解决与圆 有关的实际问题。 2.掌握整理和复习的方法，提高归纳知识的意识和能力，提高学生用数学知识解决 生活实际问题的能力。 3.感受数学与生活的密切联系，增强学习数学的信心。 教学重点教学重点 自主整理、构建圆的知识网络。 教学难点教学难点。

18、整理和复习整理和复习 教学内容教学内容 教科书 P46“整理和复习” 。 教学目标教学目标 1.在复习中进一步掌握分数除法的计算方法和技巧，回顾运用方程解决问题的过 程，提高运算能力和解决问题的能力。 2.经历整理和复习的过程，提升整理归纳、建构知识结构的能力。 3.体验知识之间的相互联系，感受数学知识的应用价值，激发学习兴趣，体验学习 成功的乐趣，养成严谨认真的学习态度。 教学重点教学重点。

19、整理和复习（整理和复习（2） 教学内容教学内容 完成教科书 P7879“练习十七”相关习题。 教学目标教学目标 1.进一步夯实基础，熟练掌握根据相关数据求圆的面积、周长等基础知识和基本技 能。 2.提高应用知识解决实际问题的能力，积累解决问题和思考问题的经验。 教学重点教学重点 进一步巩固圆的认识、圆的周长、圆的面积及扇形的知识。 教学难点教学难点 结合实际解决问题。 教学准备教学准备 课件。

20、整理和复习整理和复习 3 3 R 六年级上册六年级上册 状元成才路 一、复习巩固一、复习巩固 1.计算下列各题。计算下列各题。 15 5 16 12 13 25 4 13 5 217 408 怎样计算分数除法？本单元的内容和分数乘怎样计算分数除法？本单元的内容和分数乘 法的内容有什么关系？法的内容有什么关系？ 除以一个数（除以一个数（0 除外），就等于除外），就等于 乘这个数的倒数。乘这。

21、整理和复习 比例 4 优 翼 比 例 比例的意义 和基本性质 正比例和反比例 比例的应用 比例的意义 比例的基本性质 解比例 正比例 反比例 比例尺 图形的放大和缩小 用比例解决问题 成正比例的量 正比例关系 成反比例的量 反比例关系 知识网络 1. 比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义 一 两个比值相等，可以组 成比例，4101025 410410和和1025 1025 a : b c : d 外项 比例的项 比例的基本性质 一 内项 基本性质：基本性质：adbc 求比例中的未知项，叫做解比例解比例。 解比例的方法：根据比例的基本性质解比例， 把比例转化。

22、整理和复习 圆柱与圆锥 3 优 翼 圆柱、圆锥的特征圆柱、圆锥的特征 相同点 不同点 形状 底面 形状 侧面 底面 个数 高 圆柱 圆锥 圆形 圆形 曲面 曲面 2 1 无数条 1条 圆柱的侧面积=底面周长高 =2rh 高 底面的周长 侧面 底面的周长 高 圆柱侧面积的计算方法圆柱侧面积的计算方法 表面积=侧面积底面积2 =2rh+2r2 底面 底面 高 底面的周长 底面 底面 底面的周长 高 圆柱表面积的计算方法圆柱表面积的计算方法 V=rh V圆锥= V圆柱 = Sh 1 3 1 3 圆柱、圆锥体积的计算方法圆柱、圆锥体积的计算方法 知识点1：圆柱表面积、体积的计算方法。 1.妈。

23、优 翼 第13课时 整理和复习 分数的意义和性质 4 一一 复习整理 本单元主要学习了哪些知识？本单元主要学习了哪些知识？ 先从前往后把学习的主要先从前往后把学习的主要 知识点写下来知识点写下来。 一一 复习整理 分 数 的 意 义 和 性 质 分 数 的 意 义 和 性 质 分数的意义分数的意义 分数的分类分数的分类 分数的基本性质分数的基本性质 分数的意义、分数单位分数的意义、分数单位 分数与除法的关系分数与除法的关系 分数大小的比较分数大小的比较 真分数真分数 假分数（带分数）假分数（带分数） 分数和小数的互化分数和小数的互化 。

24、优 翼 第11课时 整理和复习 长方体和正方体 3 一一 复习整理 本单元学习了关于长方体和正方体的本单元学习了关于长方体和正方体的 哪些知识？哪些知识？ 一一 复习整理 长方体和正方体各部分名称是什么长方体和正方体各部分名称是什么？ 一一 复习整理 顶点：棱和棱的交点顶点：棱和棱的交点 棱：面和面相交的线段棱：面和面相交的线段 面面 一一 复习整理 你能在图中分别标出长度相你能在图中分别标出长度相 等的棱、大小相等的面吗？等的棱、大小相等的面吗？ 一一 复习整理 长方体每4条相对的棱相等， 正方体12条棱都相等。 一一 复习。

25、圆柱与圆锥圆柱与圆锥 人教版 数学 六年级 下册 整理和复习整理和复习 圆柱与圆锥圆柱与圆锥 3 3 圆柱与圆锥圆柱与圆锥 整体回顾整体回顾 圆柱与圆锥 圆柱 圆锥 圆 柱 的 认 识 表 面 积 体 积 圆 锥 的 认 识 体 积 圆柱与圆锥圆柱与圆锥 返回 知识梳理知识梳理 底 上底下底 高 圆 柱 曲面 圆柱有无数条高 1个侧面 2个底面 圆 圆柱可看成长（正） 方形旋转一周形成的。 1.圆柱的形成 侧面 圆柱与圆锥圆柱与圆锥 返回 知识梳理知识梳理 底 面 底 面 侧面侧面 长方形的宽圆柱的高 长方形的长圆柱底面周长 2.圆柱的展开图 侧面沿高展开后是。

26、比例比例 人教版 数学 六年级 下册 整理和复习整理和复习 比例比例 4 4 比例比例 整体回顾整体回顾 比例比例 比例的意义和基本性质比例的意义和基本性质 比例的应用比例的应用 比 例 的 意 义 比 例 的 意 义 比 例 的 基 本 性 质 比 例 的 基 本 性 质 解 比 例 解 比 例 比 例 尺 比 例 尺 图 形 的 放 大 与 缩 小 图 形 的 放 大 与 缩 小 正比例和反比例正比例和反比例 正 比 例 正 比 例 反 比 例 反 比 例 用 比 例 解 决 问 题 用 比 例 解 决 问 题 比例比例 返回 知识梳理知识梳理 4 4个数个数 两个比两个比 表示两个比相等的。

27、4.5 整理和复习 1. 竖式计算 1948= 3623= 2455= 7811= 2614= 1645= 5617= 3216= 1213= 2. 每捆木头 20 根，每头大象能运送 2 捆，三头大象一共运送 多少根木料？ 3. 小力的爸爸买了 5 箱饮料，一共花了 240 元，已知每箱饮料 有 8 瓶，每瓶饮料多少元？ 4. 一台收音机 85 元，一台电视机的价格是收音机的 36 倍，电 视机比收音机贵多少元？ 5.小刚家养了 3 头奶牛，一个星期产奶 525 千克，平均每头奶牛 每天产奶多少千克？ 6.食堂要运送一批大米，每辆车装 70 袋大米，已经装满 15 车， 还剩下 90 袋，一共有大米多少袋？ 答案： 1、912 。

28、2.5 整理和复习（一） 一、直接写得数 6321 9849 5020 5117 4816 7035 9223 273 154 283 3819 6834 二、下面的计算对吗？把不对的改正过来 三、竖式计算（要验算） 6093 7147 9549 四、应用题 1东山果园收橘子 188 千克，每 5 千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？ 2一个服装厂 8 天生产了 208 件衬衣平均每天生产多少件衬衣？ 3在下面的括号里填上适当的数。 （1）2475（ ）7025 （2）（ ）3150（ ）（余数最大） 参考答案参考答案 一、略 二、，（改正确） 三、203， 102， 106 四、 137 箱， 3 千克 226 件 3（1）35 （2。

29、整理和复习 人教版二年级下册数学教学课件人教版二年级下册数学教学课件 468 7258 30629 7（3630） 481832 （1421）7 3 32 5 42 62 34 24 40 35 5 30 6 问题：读题目要求，想一想先算什么，再算什么。问题：读题目要求，想一想先算什么，再算什么。 一、复习混合运算的顺序一、复习混合运算的顺序 （一）整理混合运算的顺序（一）整理混合运算的顺序 说出各题的运算顺序，再计算。说出各题的运算顺序，再计算。 问题：问题：1. 你能把这你能把这6个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。个算式分分类吗？并说说为什么这么分类。 一、复习。

30、第4课时整理和复习(教材P26)一、小猴爬梯我帮忙。二、列式计算。1把18个平均分成6份，每份是几个？2有15个，每3个分成一份，可以分成几份？3被除数是25，除数是5，商是几？430里面有几个5?三、学校买来12个。1每班分6个，可以分给几个班？2.平均分给2个班，每班分几个？3分给2个班，一个班分了4个，另一个班可以分几个？四、猜一猜。AAB16BBA()B()第4课时整理和复习一、44631643045272285515二、1.18632.15353.25554.3056三、1.1262(个)2.1226(个)3.1248(个)四、24。

31、最新人教版小学下册数学精品资料设计第9课时 整理和复习课题：整理和复习教学目标：1、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系，增强数学的应用意识。教学重难点：掌握口算、估算和笔算的方法，并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。教学过程：一、复习和整理让学生打开教材第四单元内容，看看本单元都学了哪些内容，指名让学生回答，教师指导并归纳，总结在黑板上。二、复习口算乘法计算。2060 9030 8080 152070030 8040 5070 40020教师总结：为了简便计算整十数和整百数相乘，两位。