六年级美术下册课件-第1课

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2、明暗与立体请大家欣赏下面几幅作品并说说这些作品有什么特点.这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体 我们首先来研究研究明暗怎样产生的卷了一下,有了从明到暗的渐渐过渡的变化.把纸折了一下,明和暗有了一条明显的分界线,对比非常强烈.把纸揉皱了,纸。

3、人教版小学六年级美术下册第一课 明与暗 教教 学学 目目 标标.一知识与技能:一知识与技能:1了解石膏素描画的特点以及方法.2能用绘画语言表达自己观察学习的情感.二过程与方法:二过程与方法:1通过欣赏评述学习,感受作品表达的思想情感.2能够。

4、学习要求:学习要求:1用一张白纸,通过卷折揉,观察其明与暗的变化.用一张白纸,通过卷折揉,观察其明与暗的变化.2在球体和方体上找一找亮面灰面明暗交界线暗在球体和方体上找一找亮面灰面明暗交界线暗面反光投影.面反光投影.3 用铅笔画方体,并表现。

5、六年级美术下册六年级美术下册第一课 明暗与立体n我们首先来研究研究明暗怎样产生的一张白纸,在阳光的照一张白纸,在阳光的照射下,它的表面上有没射下,它的表面上有没有明暗的变化有明暗的变化没有明显的明暗变化没有明显的明暗变化 卷了一下卷了一下 。

6、透视原理认识石膏几何形体一一透视在绘画中的特性透视在绘画中的特性近大远小近大远小近长远短近长远短近实远虚近实远虚近高远低近高远低近宽远窄近宽远窄近粗远细近粗远细近疏远密近疏远密生活中的透视现象二二几何体常见的透视几何体常见的透视1平行透视平。

7、明 暗 与 立 体这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体.这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体.我们首先来研究明暗怎样产生的我们首先来研究明暗怎样产生的一张白一张白纸,在阳光的照射纸,在阳光的照射下,它的表面上有下,它的表面上有没有明暗的。

8、明暗与立体明暗与立体 请大家欣赏下面几幅作品并说说这些作品有什么特点.n 这些作品都是用明暗造型方法表现的石膏体.n我们首先来研究研究明暗怎样产生的一张白纸在阳光的照射下,它的表面上有没有明暗的变化没有发现明暗的变化 卷了一下,来观察一下发。

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