六年级数学上册课件-6

1、六年级,上,第六单元百分数,一,第1课时百分数的认识难点名称,探究百分数的意义及读,写法,与分数的区别,目录目录CONTENTS导入知识讲解课堂练习小结天才就是百分之一的灵感加上天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,百分之九十九的汗。

2、化分数为百分数化分数为百分数,把下面的小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,再加,小数百分数,把下面的百分数化成小数,先化成分母是的分数,再约分百分数小数,把下面的百分数化成分数,先化成分母是的分数,再约分百分数分数,一场比赛中的技术统计。

3、百分数的意义和写法百分数的意义和写法百分数的意义百分数的意义和写法百分数的意义和写法同学正确题数总题数1号19202号23253号4750你认为谁的成绩比较好,为什么,求出正确题数是总题数的百分之几就容易比较了,自学课本83页最上面的内容想。

4、人教版六年人教版六年级上册数学级上册数学什么叫折扣什么叫折扣,商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称,打折打折,几折就表示十分之几十分之几,也就是百分之几十百分之几十,它表示的是一种关系一种关系,就是现在按按原价的原价的十分之几十分之几。

5、百分数的认识,一,赛事后半场姚明旧伤复发无法上场,赛事后半场姚明旧伤复发无法上场,作为主教练的李春江犹豫了,该派谁替补作为主教练的李春江犹豫了,该派谁替补出场,出场,替补球员投篮情况投中次数投中次数投篮次数投篮次数刘炜易建联韩德君16251。

6、百分数的意义和写法百分数的意义和写法知识与技能,联系生活实际理解并掌握百分数的意义过程与方法,掌握百分数的读写方法,能正确地读,写百分数,情感态度与价值观,感受百分数在生活实际中的应用价值,增进学好学数学的信心和乐趣,糖水,糖水,2020克。

7、人教版六年级人教版六年级上册第六单元上册第六单元营养成分表营养成分表项目项目营养素参考营养素参考值值,能量能量蛋白质蛋白质碳水化合物碳水化合物钠钠维生素维生素CC1,1,3,5,3,5,2,2,8,8,0,5,0,5,搜集生活中的百分数,说。

8、选手姓选手姓名名周恩泽周恩泽赵奕龙赵奕龙王佳乐王佳乐投进次投进次数数选手姓选手姓名名周恩泽周恩泽赵奕龙赵奕龙王佳乐王佳乐投进次投进次数数21178投球总投球总数数252010说说下面百分数的意义,说说下面百分数的意义,今天,我们班学生的出勤。

9、人教版小学六年级数学上册百分数解决问题百分数解决问题复习复习1,说出下面各题中哪两个量相比,把谁看作单位,1,并说出数量关系式,1,男生人数占总人数的百分之几,2,故事书的本数相当于连环画本数的百分之几,3,实际产量是计划产量的百分之几,4。

10、课题,百分数的认识难点名称,理解百分数的意义,与分数的区别,六年级上册第六单元目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3根据实际需要新增页1515,活动与探究活动与探究,温馨提示,规范操作,注意安全温馨提示,规范操作,注意安全。

11、认识百分数数据数据场次场次投掷数投进数投进占投掷的几分之几小强2516小明2013小红1592516201353观察这几个分数观察这几个分数,你能不能一眼就看出谁投掷最准吗你能不能一眼就看出谁投掷最准吗,上图是小强,小红,小明等几个小朋友在。

12、人教新版数学上册,你还在什么地方见过上你还在什么地方见过上面这样的数面这样的数,像上面这样的数像上面这样的数,如如14,65,5,120,叫做叫做百分数百分数,我校六年级同学最喜欢的电视节目进行随机抽样调查,情况如下,最喜欢看的节目人数新闻。

13、我们在什么地方看见百分数呢,导入1,人们为什么喜欢运用百分数,2,用百分数有什么好处,3,百分数代表什么意义呢,4,我们应怎样读,写百分数呢,找出课本图中的找出课本图中的百分数百分数像这样的数,如,14,65,5,34,5,100,120。

14、人教版六年级上册第六单元第一课时人教版六年级上册第六单元第一课时百分数的认识百分数的认识2一,新课导入中国青少年视力报告青少年视力矫治中心调查报告显示,中国学生群体近视率已攀升88,58,其中,小学生的视力不良检出率为43,5,尤其是101。

15、人教版六年级上册数学第六单元第1课时表示表示一个数一个数是是另一个数另一个数的百分的百分之几的数,叫做百分数,也叫百分之几的数,叫做百分数,也叫百分率或百分比,率或百分比,读作,百分之十四读作,百分之六十五点五读作,百分之一百二十百分之十七。

16、课件课件复习复习百分数与小数互化,复习复习百分数与分数互化,五年级有学生五年级有学生人,已达人,已达到到国家体育锻炼标准国家体育锻炼标准,儿儿童组童组,的有的有人,人,占五年级学生人数的占五年级学生人数的几分之几几分之几,准备题准备题五年级。

17、人教版数学六年级上册人教版数学六年级上册生活中的百分数生活中的百分数近视人数占近视人数占20,20,服装成分服装成分经理,小李,你完成了经理,小李,你完成了销售任务吗,销售任务吗,小李,我完成了任务的小李,我完成了任务的120,手机电池电量。

18、人教新课标版人教新课标版小学六年级数学小学六年级数学上册上册复习口答,1,8m是10m的几分之几,2,46kg是100kg的几分之几,3,下面哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍数关系,1,一张桌子的高度是米,2,一张桌子的高度是长度的,1。

19、人教版小学数学六年级上册第六单元人教版小学数学六年级上册第六单元百分数的认识百分数的认识调查游客对以下三个景点的满意度情况调查游客对以下三个景点的满意度情况,火焰山景区满意火焰山景区满意19人人,交河故城景区满意交河故城景区满意23人人,葡。

20、百分数的意义和写法百分数的意义和写法人教版小学六年级数学,上册,人教版小学六年级数学,上册,第第6单元单元百分数,一,百分数,一,女生有18人,实验小学六,实验小学六,9,班有学生,班有学生45人,其中女生人,其中女生有有18人,占全班人数。

21、世界卫生组织最新研究报告称,世界卫生组织最新研究报告称,我我国学生近视发病率居世界第二,调查显国学生近视发病率居世界第二,调查显示,我国小学生视力不良检出率为示,我国小学生视力不良检出率为28,初中生为初中生为60,高中生为,高中生为85。

22、小学数学十一册小学数学十一册你还在什么地方见你还在什么地方见过上面这样的数过上面这样的数,像上面这样的数,如像上面这样的数,如14,65,5,120,叫做叫做百分数百分数,百分数表示一个数是另一个数的百分之几,如百分数表示一个数是另一个数的。

23、我们班我们班100,的同学对老师们的到来的同学对老师们的到来表示热烈地欢迎表示热烈地欢迎,学习目标学习目标这节课我们要解决的问题,这节课我们要解决的问题,1,人们为什么喜欢百分数,人们为什么喜欢百分数,设问导学设问导学我校六年级举行了我校六。

24、义务教育课程标准实验教科书六年级上册义务教育课程标准实验教科书六年级上册生活中的百分数生活中的百分数服装成分手机电池电量目前电量94,在数学期中考试中,大部分同学考试成绩都及格了,及格率达95,自学课本82,83做一做上面的内容读读写写11。

25、人教新课标六年级数学上册人教新课标六年级数学上册22,百分号,先写数,再写百分号,先写数,再写百分号,数读作,百分之百分之二十二二十二如,百分之三十五如,百分之三十五35,写作,写作,先读百分号,再读数,先读百分号,再读数,不能读作不能读作。

26、选手做对题数做题总数梁婉婷2225农静芸19192020宾新萍991010本班要从上面三名同学中推荐一名同学本班要从上面三名同学中推荐一名同学代表学校去参加计算能力的比赛,你认为应代表学校去参加计算能力的比赛,你认为应该推荐谁去,该推荐谁去。

27、我已在地球上生存了至我已在地球上生存了至少少800万年万年,我体重,我体重90,6kg,我最初是吃肉,我最初是吃肉的,经过进化,的,经过进化,99,的的食物都是竹子了食物都是竹子了,同学们,你们知道我用了哪几种数吗,同学们,你们知道我用了哪。

28、求一个数比另一个数求一个数比另一个数多,少,百分之几多,少,百分之几求一个数是另一个数的百分之几用什么方法,解答这类应用题的关键是什么,方法,用除法关键,找准单位,1,你们你们实际造林实际造林是是原计划原计划的的几分之几,几分之几,1214。

29、学生的近视率应引起高度学生的近视率应引起高度重视,根据去年年底的统计,重视,根据去年年底的统计,我市学生的近视情况如下,我市学生的近视情况如下,小学生小学生初中生初中生高中生高中生1818494964,264,2咱们学校有咱们学校有6060。

30、复习与整理,1,百分数的意义和写法,2,运用百分数来解决问题,3,常见的百分率,百分数百分数百分数百分数,4,比一个数多多少的百分之几是多少,5,百分数和分数,小数的互化,6,求一个数比另一个数多百分之几或者少百分之几,学习目标学习目标,1。

31、1,说出下面各个分数的意义说出下面各个分数的意义一根一根1米长的绳子,第一次剪了它的米长的绳子,第一次剪了它的,第二次,第二次剪了剪了米,米,2,分数可以表示什么,分数可以表示什么,既可以表示既可以表示一个具体的数一个具体的数,又可以表示又。

32、用百分数解决问题十拿九稳十拿九稳百里挑一百里挑一十全十美十全十美事倍功半事倍功半事半功倍事半功倍半壁江山半壁江山大海捞针大海捞针十室九空十室九空十有八九十有八九90,90,1,1,100,100,50,50,200,200,50,50,0。

33、难点名称,掌握用单位,1,解决实际的百分数问题,提高运用假设法解决实际问题的能力,培养学生的抽象思维,使学生积累更多的解决问题的经验,求比一个数多,少,百分之几的数是多少,2,目录目录复习导入探究新知知识应用课堂小结作业布置一堆黄沙30t。