六年级下册英语教案Unit2

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2、英语,六年级下册,教学内容,教学目标,能理解并体会字母组合在单词中的发音,并适当扩展不同的发音,能正确完成中练习,能对照中三个目标进行客观的自我评价,能复习巩固并尝试综合运用前四课时所学的词汇和语法重点,教学重点和难点教学重点,能理解并体会。

3、英语,六年级下册,教学内容教学目标,能听懂,会说,会读,会写,等句型,并能正确运用句型进行问答,能听懂,会说,会读,会写,副词,并能在句子中正确运用副词修饰动词,能唱歌曲,能分辨好习惯和坏习惯,并能介绍自己和他人的好习惯和坏习惯,教学重点和。

4、教学内容,教学目标,能理解并体会字母组合在单词中的发音,并适当扩展不同的发音,能理解的内容并动手实践,能意识到的重要性并付诸于实际生活教学重难点,能理解并体会字母组合在单词中的发音,并适当扩展不同的发音,能意识到的重要性并付诸于实际生活,能。

5、英语,六年级下册,教学内容教学目标,能听懂,会说,会读,会写,等词汇,能正确复述课文内容,能在句子中正确运用副词修饰动词,培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯,教学重点和难点教学重点,能听懂,会说,会读,会写,等词汇,能在句子中正确运用副词。

6、六年级,一,教学目标,能够在句子中正确应用程度副词修饰动词,能够应用本课所学的句型,进行问答,培养学生养成良好的学习习惯和生活习惯,二,教学重难点,能够在句子中正确应用程度副词修饰动词,能够应用本课所学的句型,进行问答,三,教学准备,纸盒。

7、英语,六年级下册,教学内容教学目标,能听懂,会说,会读,会写,等句型以及,等词汇,能正确朗读课文,理解其大意,并能复述课文内容,能尝试根据所学短语和句型来描述自己和别人的习惯,能分清好坏习惯,并知道以好的习惯来要求自己,让自己拥有更多好的习。

8、英语,六年级下册,教学内容教学目标,能正确朗读,理解故事大意及其幽默之处,并能尝试表演,能意识到的重要性并付诸于实际生活,能锻炼运用英语及与他人合作的能力,教学重点和难点教学重点,能正确朗读,理解故事大意及其幽默之处,并能表演,教学难点,能。

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