六年级下册作业课件-Unit

1、语法课堂,与的区别,重点释疑,表示将来时间较远一些,表示近期,眼下就要发生的事情,如,我将来有一天要写一本书,我今天晚上要画一幅画,常表示客观上将来势必发生的事情,表示根据主观判断将来肯定发生的事情,如,他要岁了,他发高烧了,他要去医院,含。

2、语法课堂,询问别人的理想是什么的句型,重点释疑,我们可以用,来询问对方或他人的理想,它的意思是,将来想要成为什么,回答时常用句型,意思为,将来想要成为,如,你将来想成为什么,我想成为一名护士,我们也可以用句型,来询问别人将来想做什么,回答时。

3、Unit5Period1一,根据首字母或中文提示完成句子,1,Iwanttob,somesnacksanddrinksinthesupermarket,uy2,TodayisthefirstofJune,ItisC,Day,hildrens。

4、Unit7Period1一,根据首字母或中文提示完成句子或对话,1,Thenewtermiscoming,Letsmakesomep,forourstudy,plans2,Itisrainingheavily,Ihavetos,athome。

5、Unit8单元知识梳理语音速读连读条件,相邻的两个词在意义上密切相关,同属一个意群,连读所构成的音节一般都不重读,只需要顺其自然地一带而过,常见的连读情况有,1,辅音,元音,半元音,2,r,re,元音,3,元音,元音,单词识记四会,1,dr。

6、Unit6Period4一,根据句意和中文提示填空,1,Mye,friendwill,发给我,somepictures,sendme2,Nancycantfindherbag,Shes,寻找,it,lookingfor3,Myfamilyw。

7、Unit8Period4一,根据首字母提示完成句子,1,Everyoneshouldhasad,Thenweworkhardorstudyhard,dream2,Myfatherisad,Hedrivesabuseveryday,drive。

8、Unit6Period2一,选择合适的选项补全句子,A,ne,tweekB,cooknicefoodC,gotothelibraryD,seeE,ontheInternetF,findout1,MymotherwillgotoHongKon。

9、Unit8Period2一,根据英文提示,写出词组,1,Jackalwayswearswhiteandlongclothes,Hehelpssickpeople,Whatshisjob,adoctor2,MrBrownworkshardon。

10、Unit6Period1一,根据首字母或中文提示完成句子,1,Wewilll,abouttheanimalsinChina,learn2,ChinaandAustraliaaretwodifferentc,countries3,Huaian。

11、Unit8Period1一,根据首字母提示完成句子,1,Torealize,实现,theChineseD,eachandeveryChinesehastoworkhard,Dream2,Inthef,robotscandrivecarson。

12、语法课堂的用法,重点释疑,用于一般将来时,表示将要发生的动作或将来的状态,动词原形,这个结构主要表示计划,打算做某事,是已决定的并很可能发生的事,时间状语,如,一段时间,等,句型,肯定句结构,主语,其他,如,明天早晨我将去慢跑,否定句结构。

13、Unit6Period3一,选词填空,完成小诗,SydneyairtherefairAustraliaLookover1,Its2,in3,Thecityhasfresh4,Itsviewis5,thereSydneyAustraliaai。

14、Unit5Period2一,根据图片提示,完成句子,1,iscoming,Weareveryhappy,ChildrensDay2,Wearegoingtobringsome,fortheparty,snacks3,Mylittlebrot。

15、语法课堂,引导的一般疑问句及其肯定与否定回答的用法,重点释疑,由引导的一般将来时的一般疑问句,句型结构为,主语,动词原形,其他,用于询问对方是否将要做某事,如,人类将会食用野生动物吗,引导的一般疑问句的肯定与否定回答,肯定回答是,主语,否定。

16、Unit8Period3一,判断各组句子中画线部分读音是否相同,相同的写,T,不相同的写,F,1,Thecookcanmakecakes,T,2,Sheshouts,Getoutofmyhouse,T,3,Idontknowhowtomak。

17、Unit5Period3一,选出每组单词中画线部分读音不同的一项,1,A,windowB,showC,clownC,2,A,balloonB,foodC,cookC,3,A,bearB,appearC,nearA,4,A,beginB,en。

18、Unit7Period2一,根据答句写出相应的特殊疑问词或词组,1,willyougoforthewinterholiday,IwillgotoTaipei,Where2,willyouvisittheBund,Wewillgotherei。

19、Unit5Period4一,根据首字母提示,完成下列句子,1,Thefilmb,atsevenintheevening,egins2,Mikeb,sometoysf,homeyesterday,roughtrom3,YangLingsfam。

20、Unit8Project2A一,选择画线部分读音相同的单词完成句子,1,Charlielikeseating,verymuchfor,Christmas,lunch,check,chicken,chickenlunch2,Therosesa。

21、Unit7Period3一,从句子中选出单词发音中含有例词画线部分发音的单词,1,Theboyisplayingwithhistoy,Hessofullofjoy,soy,boytoyjoy2,Look,Thehorsesarecheeri。

22、Unit7Period4一,根据首字母提示完成句子或对话,1,ShallwemakeaNewYearcardthisafternoon,S,great,ounds2,u,iakewasafamoust,inChina,Hewenttoman。