义务教育教科书部编版六年级语文上册 4.花之歌微课教学设计 一一教学目标教学目标 1知识与技能 1.掌握苍穹孕育冠冕赠予等词语。 2.正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。 3.体会诗人运用以物喻人来寄托内心美好情感的写法,丰富学生的审美,花之歌教学设计花之歌教学设计 部编本六年级上册部编本六年级
六年级语文上册教案4Tag内容描述:
1、义务教育教科书部编版六年级语文上册 4.花之歌微课教学设计 一一教学目标教学目标 1知识与技能 1.掌握苍穹孕育冠冕赠予等词语。
2.正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。
3.体会诗人运用以物喻人来寄托内心美好情感的写法,丰富学生的审美。
2、花之歌教学设计花之歌教学设计 部编本六年级上册部编本六年级上册 教学目标: 1在朗读中品味优美的语言,把握作品的主要内容。
2整体把握这首散文诗独特精巧的构思。
3体会以物喻人,寄托诗人心中美好情感的写法,丰富学生的 审美体验。
教学重点:。
3、1 教师姓名教师姓名单位名称单位名称填写时间填写时间 学科学科语文语文年级年级 册册六年级上册六年级上册教材版本教材版本部编版部编版 课题名称课题名称 4.4. 花之歌花之歌 象征手法象征手法 教学目标教学目标象征手法象征手法的理解和的理解。
4、教师姓名教师姓名 单位名单位名 称称 填写时间填写时间 学科学科语文语文年级年级 册册六上六上教材版本教材版本部编版部编版 课题名称课题名称第一单元 4.花之歌 教学目标教学目标 通过理解重点词语来体会诗人奇特的想象 难点分析难点分析 从知。