学习目标： 1、了解、了解概念、命题、推理、逻辑概念、命题、推理、逻辑 规律规律等方面的知识。等方面的知识。 2、能运用逻辑知识、能运用逻辑知识解决解决语文学习语文学习 和生活中的有关和生活中的有关问题问题。 学习内容： 一、概一、概 念念 二、命二、命 题题 三、推三、推 理理 四、逻辑规律四、
逻辑和语文学习Tag内容描述：
1、关系 交叉关系交叉关系 矛盾关系矛盾关系 反对关系反对关系 如：“偷”与“窃”；“母亲”与“妈妈”如：“偷”与“窃”；“母亲”与“妈妈” 如：“马”与“白马”；“学生”与“中学生”如：“马”与“白马”；“学生”与“中学生” 如：“教师”与“作家”；“青年”与“医生”如：“教师”与“作家”；“青年”与“医生” 如：“战争”与“和平”；“真理”与“谬论”如：“战争”与“和平”；“真理”与“谬论” 如：“阿如：“阿Q”Q”与“老舍”；“冠军”与“季军”与“老舍”；“冠军”与“季军” a b a b a b a b a b 全同关系全同关系 包含关系包含关系 交叉关系交叉关系 矛盾关系矛盾关系 反对关系反对关系 如：“工人”与“农民”如：“工人”与“农民”;“教师”与“学生”教师”与“学生” 并列关系并列关系 并列关系并列关系 b a 全同关系也叫同一关系，包含关系也叫从属关系全同关系也叫同一关系，包含关系也叫从属关系 一、概一、概 念：念： 语言表达方式是词语 语言表达方式是词语 探究： 下面对某些概念下的定义是否正确？为什么？下面对某些概念下的定义是否正。
2、 真题回放真题回放题型一题型一 逻辑推断题逻辑推断题 2017 2017全国全国I I卷卷T21T21下面文段有三处推断存在问题，请下面文段有三处推断存在问题，请参照的方式。
说明另外两处问题。
参照的方式。
说明另外两处问题。
5 5分分 高考之。
3、下班了,爸爸陆陆续续回来了.下班了,爸爸陆陆续续回来了.我的妈妈又矮又高又瘦又胖.我的妈妈又矮又高又瘦又胖.我的其中一只左脚受伤了.我的其中一只左脚受伤了.停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽.停电的夜晚,到处很黑,我吓得皮开肉绽.逻逻 辑。
4、 逻辑 和 语文学习 教学目标 1知识与能力目标:了解逻辑的一般知识.培养学生思维的缜密性,培养学生准确严密清晰地表达自己思想的能力.2过程与方法目标:掌握辨析概念和运用推理的一般方法,提高语言运用能力.3情感态度价值观目标:培养学生独立思。
5、真题回放真题回放题型一题型一逻辑推断题逻辑推断题,2017,2017全国全国II卷卷T,21T,21,下面文段有三处推断存在问题,请,下面文段有三处推断存在问题,请参照的方式,说明另外两处问题,参照的方式,说明另外两处问题,55分,分,高考。
6、逻辑和语文学习教学目标教学目标1,知识与能力目标,了解逻辑的一般知识,培养学生思维的缜密性,培养学生准确,严密,清晰地表达自己思想的能力,2,过程与方法目标,掌握辨析概念和运用推理的一般方法,提高语言运用能力,3,情感,态度,价值观目标,培。
