免疫与计划免疫

1、第二节第二节 免疫和计划免疫免疫和计划免疫 第一章第一章 传染病和免疫传染病和免疫 第一道皮肤和黏膜 第二道体液中的杀菌物质和吞噬细 胞 第三道免疫细胞和免疫器官 人体的三道防线 皮肤 的作 用 人体的三道防线 人体的第一道防线 呼 吸 道 纤 毛 人体的三道防线 1. 皮肤有角质层，可以阻 挡病原体侵入人体 2. 呼吸道上黏膜上有纤毛 ，可以清扫异物（病菌 ） 3. 皮肤的分泌物有杀菌作 用 人体的第一道防线 分析与讨论： 1、图中所示的人体结构在防御 病原体入侵时，分别起到了什么作用？ 2、皮肤的完整性对人体有什么重要意义？ 1. 体液。

2、第二节 免疫和计划免疫,第一道皮肤和黏膜,第二道体液中的杀菌物质和吞噬细胞,第三道免疫细胞和免疫器官,人体的三道防线,皮肤的作用,人体的三道防线,人体的第一道防线,呼吸道纤毛,人体的三道防线,皮肤有角质层，可以阻挡病原体侵入人体 呼吸道上黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌） 皮肤的分泌物有杀菌作用,人体的第一道防线,分析与讨论,1.图中所示的人体结构在防御病原体入侵时，分别起到了什么作用？ 2.皮肤的完整性对人体有什么重要意义？,体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病菌细胞壁。 吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化。,人体的三。

3、第一章 传染病和免疫,第八单元 健康地生活,第二节 免疫与计划免疫 第2课时 免疫的功能与计划免疫、艾滋病,第八单元 健康地生活,第一章 传染病和免疫,第二节 免疫与计划免疫 第2课时 免疫的功能与计划免疫、艾滋病,免疫的含义,最初的含义：人体对病原体的抵抗力。,现在的含义：免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体的抗原物质或本身的损失细胞和肿瘤细胞，以维持人体的健康。,情景引入,导入新课,人体内的细菌,人体内的病毒,人体内的 癌细胞,导入新课,防御感染,自我稳定,免疫监视,探究。

4、第八单元 健康地生活,第一章 传染病和免疫,第二节 免疫与计划免疫 第1课时 人体的三道防线,你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗？预防的是什么病？这和人的健康有关吗？,情景引入,导入新课,涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；这说明皮肤具有杀灭病菌的功能,将链球菌涂在健康人的皮肤上，2小时后再检查，90%以上的链球菌都被消灭了。,why?,讲授新课,探究点一 人体的第一道防线,不管年龄多大，皮肤都是身体的第一道防线,讲授新课,皮肤作用：1.阻挡 2.杀菌,讲授新课,呼吸系统的黏膜层,讲授新课,气管壁黏膜上的纤毛,讲授新课,呼。

5、人教版】八年级下生物优质课教学设计【人教版】八年级下生物优质课教学设计 第 1 页 共 10 页 第二节第二节 免疫和计划免疫免疫和计划免疫 教学目标：教学目标： 【知识与技能】 1.说出人体三道防线的组成和功能； 2.初步理解抗原和抗体的概念及抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系； 区别人体的特异性疫（后天）和非特异性免疫（先天） 。 3.描述免疫的功能； 4.说明计划免疫的意义，用免疫的知识解释一些人体的现象。 【过程与方法】 通过阅读教材培养学生阅读、分析和识图能力 【情感态度与价值观】 通过免疫知识的学习，让学生确立“对传。